1.如圖,在△ABC中,AC=BC=5cm,AB=6cm,CD⊥AB于點D.動點P,Q同時從點C出發(fā),點P沿線CD做依次勻速往返運動,回到點C停止;點Q沿折線CA-AD向終點D做勻速運動;點P,Q運動的速度都是5cm/s.過點P作PE∥BC,交AB于點E,連接PQ.當(dāng)點P,E不重合且點P,Q不重合時,以線段PE,PQ為一組鄰邊作□PEFQ.設(shè)點P運動的時間為t(s),?PEFQ與△ABC重疊部分的面積為S(cm2).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段PE的長.
(2)當(dāng)點F在線段AB上時,求t的值.
(3)當(dāng)點Q在線段AB上運動時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

分析 (1)根據(jù)題意,分兩種情況:①當(dāng)0<t<$\frac{4}{5}$時;②當(dāng)$\frac{4}{5}$<t≤$\frac{8}{5}$時;然后根據(jù)PE∥BC,可得$\frac{PE}{BC}$=$\frac{PD}{CD}$,據(jù)此用含t的代數(shù)式表示線段PE的長即可.
(2)首先用含t的代數(shù)式表示出QF、QA,然后根據(jù)QA=QF,求出t的值是多少即可.
(3)首先作PM⊥BC于點M,作QN⊥BC于點N,設(shè)?PEFQ的高為h,分別用含t的代數(shù)式表示出PM、QN,進而用含t的代數(shù)式表示出h;然后根據(jù)三角形的面積的求法,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式即可.

解答 解:(1)∵AC=BC=5cm,CD⊥AB于點D,
∴點D是AB的中點,AD=6÷2=3(cm),
∵AC=5cm,
∴CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=4(cm).
①當(dāng)0<t<$\frac{4}{5}$時,如圖1,

∵PC=5t,
∴PD=CD-PC=4-5t,
∵PE∥BC,
∴$\frac{PE}{BC}$=$\frac{PD}{DC}$,
∴PE=$\frac{BC•PD}{CD}$=$\frac{5}{4}$PD=$\frac{5}{4}$(4-5t)=5-$\frac{25}{4}$t.

②當(dāng)$\frac{4}{5}$<t≤$\frac{8}{5}$時,如圖2,
,
PD=5t-4,
∵PE∥BC,
∴$\frac{PE}{BC}$=$\frac{PD}{DC}$,
∴PE=$\frac{BC•PD}{CD}$=$\frac{5}{4}$PD=$\frac{5}{4}$(5t-4)=$\frac{25}{4}$t-5.
綜上所述,PE=$\left\{\begin{array}{l}{5-\frac{25}{4}t}&{(0<t<\frac{4}{5})}\\{\frac{25}{4}t-5}&{(\frac{4}{5}<t≤\frac{8}{5})}\end{array}\right.$.

(2)如圖3,

QF=PE=$\frac{25}{4}t$-5,
∵CQ=5t,
∴QA=AC-CQ=5-5t,
∵PE∥BC,PE∥QF,
∴QF∥BC,
∴$\frac{QA}{AC}$=$\frac{QF}{BC}$,
∵AC=BC,
∴QA=QF,
∴5-5t=$\frac{25}{4}$t-5,
解得t=$\frac{8}{9}$.

(3)如圖4,作PM⊥BC于點M,作QN⊥BC于點N,

設(shè)?PEFQ的高為h,
∵sin∠PCM=$\frac{BD}{BC}$,
∴PM=PC•sin∠PCM=(8-5t)×$\frac{3}{5}$=$\frac{24}{5}$-3t,
∵sin∠QBN=$\frac{CD}{BC}$=$\frac{4}{5}$,
∴QN=BQ•sin∠QBN=[6-(5t-5)]×$\frac{4}{5}$=$\frac{44}{5}$-4t,
∴h=QN-PM=($\frac{44}{5}$-4t)-($\frac{24}{5}$-3t)=4-t,
∴S=$\frac{1}{2}$PE•h=$\frac{1}{2}$($\frac{25}{4}t$-5)×(4-t)=-$\frac{25}{8}$t2+15t-10.

點評 本題考查了相似形綜合題、函數(shù)關(guān)系式的求法、矩形的性質(zhì)和應(yīng)用、三角函數(shù)的應(yīng)用、三角形的面積的求法等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會分類討論思想的應(yīng)用,需要一定的分析推理能力,屬于中考壓軸題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.把一副普通匹克牌中的13張黑桃牌洗勻后從中隨機抽取一張,抽出的牌帶有人像的概率是$\frac{3}{13}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,直線l1∥l2,∠1=50°,∠2=23°20′,則∠3的度數(shù)為( 。
A.27°20′B.26°40′C.27°40′D.73°20′

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.-$\frac{1}{6}$的相反數(shù)是(  )
A.-6B.6C.-|-$\frac{1}{6}$|D.$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一個圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為5的半圓,則該圓錐的底面半徑為(  )
A.2.5B.5C.2.5πD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各數(shù)中,比-3小的數(shù)是( 。
A.-3B.-2C.0D.-4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在學(xué)校舉辦的“我的中國夢”演講比賽中,十位評委給其中一位選手現(xiàn)場打出的分數(shù)如下:8.8,9.2,9.3,9.4,9.5,9.5,9.6,9.6,9.6,9.8.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( 。
A.9.8B.9.6C.9.5D.9.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖1,是H市人工天鵝湖畔的一尊雕塑A,雕塑A及另三個雕塑B、C、D的在湖岸邊的平面分布如圖2,某班綜合實踐小組分別在雕塑A、B兩處設(shè)置觀測點.在A處測得:雕塑B在西北方向,雕塑C在正北,雕塑D在北60°東;在B處測得:雕塑C在東北方向,雕塑D在正東.
(1)求證:AB=CB,AD=CD;
(2)已知AB=800米,求B、D之間的距離.(結(jié)果精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{6}$≈2.45)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,AB是半圓O的直徑,點C在半圓上,點D在AB上,且AC=AD,OC=2,∠CAB=30°.
(1)求線段OD的長;
(2)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號和π).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案