19.屈原食品公司接到一批粽子生產(chǎn)任務(wù),按要求在15天內(nèi)完成,約定這批粽子的出廠價(jià)為每只5元.為按時(shí)完成任務(wù),該企業(yè)招收了新工人,設(shè)新工人小明第x天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為n只,n與x滿足如下關(guān)系式:$\left\{\begin{array}{l}n=45x\\ n=30x+90\end{array}\right.$$\begin{array}{l}(0<x≤5)\\(5<x≤15)\end{array}$.
(1)小明第幾天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為390只?
(2)設(shè)第x天每只粽子的成本是y元,y與x之間的關(guān)系的函數(shù)圖象如圖所示.若小明第x天的凈利潤(rùn)為w元,試求w與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出第幾天的凈利潤(rùn)最大?最大值是多少元?(提示:凈利潤(rùn)=出廠價(jià)-成本)

分析 (1)把n=390代入n=30x+90,解方程即可求得; 
(2)根據(jù)圖象求得成本y與x之間的關(guān)系,然后根據(jù):凈利潤(rùn)=(出廠價(jià)-成本價(jià))×銷售量,結(jié)合x的范圍整理即可得到W與x的關(guān)系式,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性和二次函數(shù)的增減性解答.

解答 解:(1)∵45×5=225<390,
∴30x+90=390,
解得:x=10,
答:小明第10天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為390只;

(2)由圖象可知,當(dāng)0≤x≤9時(shí),y=3.4;
當(dāng)9<x≤15時(shí),設(shè)y=kx+b,
將(9,3.4)、(15,4)代入,得:$\left\{\begin{array}{l}{9k+b=3.4}\\{15k+b=4}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=0.1}\\{b=2.5}\end{array}\right.$,
∴y=0.1x+2.5;
①當(dāng)0≤x≤5時(shí),w=(5-3.4)×45x=72x,
∵w隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=5時(shí),w取得最大值,w最大=360元;
②當(dāng)5<x≤9時(shí),w=(5-3.4)(30x+90)=48x+144,
∵w隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=9時(shí),w取得最大值,w最大=576元;
③當(dāng)9<x≤15時(shí),w=[5-(0.1x+2.5)](30x+90)
=-3x2+66x-225
=-3(x-11)2+138,
∴當(dāng)x=11時(shí),w取得最大值,w最大=138元;
綜上,當(dāng)x=9時(shí),w取得最大值,w最大=576元,
答:第9天的凈利潤(rùn)最大,最大值是576元.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,主要是利用二次函數(shù)的增減性求最值問題,利用一次函數(shù)的增減性求最值,難點(diǎn)在于讀懂題目信息,列出相關(guān)的函數(shù)關(guān)系式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形的高與ABC與⊙O直徑相等,⊙O與BC相切于點(diǎn)C,⊙O與AC相交于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)為3cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.今年泉州元宵期間,某數(shù)學(xué)興趣小組為了了解游客最喜歡的花燈類型,隨機(jī)抽取部分游客進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)本次共抽取的游客人數(shù)為1000,“傳統(tǒng)”型所對(duì)應(yīng)的圓心角為144°;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)據(jù)了解,今年觀賞花燈的游客約100萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)“最喜歡現(xiàn)代型”花燈的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某校260名學(xué)生讀書活動(dòng),要求每人每年讀課外書4~7本,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每人的讀書量,并分為四種類型.A:4 本;B:5 本;C:6 本;D:7 本.將各類的人數(shù)繪制成如下的扇形圖(如圖 1)和條形圖(如圖 2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖中尚有一處錯(cuò)誤,回答下列問題:
(I)找出條形圖中存在的錯(cuò)誤,并畫出正確條形圖;
(II)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5本,中位數(shù)是5本;
(III)計(jì)算樣本平均數(shù),并根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)這260名學(xué)生共讀課外書多少本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為豐富我校學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力,學(xué)校計(jì)劃在下學(xué)年新開設(shè)A:國(guó)際象棋社;B:皮影社;C:話劇社;D:手語(yǔ)社這四個(gè)社團(tuán);為了解學(xué)生喜歡哪一個(gè)社團(tuán),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:

求樣本中喜歡C社團(tuán)的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.“國(guó)慶節(jié)大酬賓”,某商場(chǎng)設(shè)計(jì)的促銷活動(dòng)如下:在一個(gè)不透明的箱子里放有3個(gè)質(zhì)地相同的小球,并在球上分別標(biāo)有“5元”、“10元”和“15元”的字樣,規(guī)定:在本商場(chǎng)同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿300元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場(chǎng)根據(jù)兩個(gè)小球所標(biāo)金額和返還相等價(jià)格的購(gòu)物券,購(gòu)物券可以在本商場(chǎng)消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)300元.
(1)該顧客最多可得到25元購(gòu)物券;
(2)請(qǐng)你用畫樹狀圖和列表的方法,求出該顧客所得購(gòu)物券的金額不低于25元的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,已知二次函數(shù)y=$a{x}^{2}+\frac{3}{2}x+c$的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B,C,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.
(1)請(qǐng)直接寫出二次函數(shù)y=$a{x}^{2}+\frac{3}{2}x+c$的表達(dá)式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)A、N、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);
(4)若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合),過點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”某市記者開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次接受調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)是1000人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“電視”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是54°;
(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該市約有8萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)其中將“電腦和手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D,E為BC的中點(diǎn),已知A(0,4)、C(5,0)二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過D,C兩點(diǎn)

(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)F,G分別為對(duì)稱軸、x軸上的動(dòng)點(diǎn),首尾順次連接D,E,G,F(xiàn)構(gòu)成四邊形DEGF,求四邊形DEGF周長(zhǎng)的最小值;
(3)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△ODP為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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