分析 (Ⅰ)可以先假設(shè)A正確,通過計(jì)算看是否與題意相符,相符的話就可以找到哪個是錯誤的,從而可以得到正確的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(Ⅱ)根據(jù)(1)正確的條形統(tǒng)計(jì)圖可以得到眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以得到這260名學(xué)生共讀課外書的數(shù)量.
解答 解:(1)假設(shè)A正確,則
B類學(xué)生數(shù)是:4÷20%×40%=8,
C類學(xué)生數(shù)是:4÷20%×30%=6,
D類學(xué)生數(shù)是:4÷20%×10%=2,
∵條形圖中尚有一處錯誤,
∴D錯誤,D類學(xué)生有2人,
正確的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示,
(2)由上面的正確的條形統(tǒng)計(jì)圖可知,
眾數(shù)是5本,中位數(shù)是5本,
故答案為:5,5;
(3)樣本平均數(shù)為:$\frac{4×4+5×8+6×6+7×2}{20}$=5.3,
260×5.3=1378(本),
即這260名學(xué)生共讀課外書1378本.
點(diǎn)評 本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體、中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.
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A. | a≥-1 | B. | a≤1 | C. | 0<a≤1 | D. | -1≤a≤0 |
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分?jǐn)?shù)段(x分) | x≤10 | 11≤x≤15 | 16≤x≤20 | 21≤x≤25 | 26≤x≤30 |
人 數(shù) | 10 | 15 | 35 | 112 | 128 |
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