11.今年6月南博會在我市成功舉辦,吸引了眾多的國內(nèi)外人士,期間,對六家大賓館、飯店中游客的年齡(年齡取整數(shù))進(jìn)行了抽樣統(tǒng)計,經(jīng)整理后分成六組,并繪制成條形統(tǒng)計圖,如圖所示,請結(jié)合圖形回答下列問題:
(1)這次抽樣的總?cè)藬?shù)是100人;
(2)樣本中年齡的中位數(shù)落在第三小組內(nèi)(只要求寫出答案);
(3)這天的游客約有600000人,請估計在20.5-50.5年齡段的游客約有多少人?

分析 (1)把直方圖給出的所有數(shù)據(jù)加起來即可求出這次抽樣的總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)抽查的總?cè)藬?shù)和中位數(shù)的定義即可得出答案;
(3)先求出20.5~50.5年齡段的游客所占的百分比,再乘以這天的游客總?cè)藬?shù)即可得出答案.

解答 解:(1)這次抽樣的總?cè)藬?shù)是:8+20+32+24+12+4=100(人);
故答案為:100;

(2)∵共有100個人,中位數(shù)是第50、51個數(shù)的平均數(shù),
∴中位數(shù)在第三組;
故答案為:三;

(3)20.5~50.5年齡段的游客的比例是:$\frac{20+32+24}{100}$=0.76,
則20.5~50.5年齡段的游客的人數(shù)是:600000×0.76=456000(人),
答:20.5~50.5年齡段的游客的人數(shù)約為456000人.

點評 此題考查了直方圖的應(yīng)用,用到的知識點是用樣本估計總體和中位數(shù),根據(jù)直方圖給出的數(shù)據(jù)求出抽查的總?cè)藬?shù)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某藝術(shù)類學(xué)校進(jìn)行繪畫特長生的招生工作,每名考生需要參加“素描”“色彩”“速寫”三個項目的測試,三個項目的滿分均為100分,“素描”“色彩”“速寫”按照4:4:2的比例計算得到選手最終成就,現(xiàn)有20名考生報名參加測試,測試結(jié)束后,考生的素描成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?br />88,85,90,99,86,68,94,98,78,97
96,93,89,94,89,85,80,95,89,77
請根據(jù)上述數(shù)據(jù),解決下列問題:
(1)補(bǔ)全下面考生素描成績的表格(每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值)和頻數(shù)分布直方圖;
分組人數(shù)(頻數(shù))
60-701
70-80
80-909
90-100
合計20
(2)如表為甲、乙兩名選手比賽成績的記錄表,現(xiàn)要在甲、乙二人中錄取一名,請通過計算得出誰最終被錄。
           項目
          成績
素描色彩速寫
989395
9595100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2016年2月6日,臺灣地震,牽動著全國人民的心,地震后石家莊某中學(xué)舉行了愛心捐款活動,如圖時該校九年級某班學(xué)生為臺灣災(zāi)區(qū)捐款情況繪制的不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)求該班人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)求在扇形統(tǒng)計圖中,捐款“15元人數(shù)”所在扇形的圓心角∠AOB的度數(shù);
(4)若該校九年級有800人,據(jù)此樣本,請你估計該校九年級學(xué)生共捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.近似數(shù)1.30是由數(shù)x四舍五入得到的數(shù),則數(shù)x的取值范圍是( 。
A.1.25≤x<1.35B.1.295≤x<1.305C.1.25<x<1.35D.1.295<x<1.305

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,東湖隧道的截面由拋物線和長方形構(gòu)成,長方形的長OA為12m,寬OB為4m,隧道頂端D到路面的距離為10m,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系
(1)求該拋物線的解析式.
(2)一輛貨運(yùn)汽車載一長方體集裝箱,集裝箱最高處與地面距離為6m,寬為4m,隧道內(nèi)設(shè)雙向行車道,問這輛貨車能否安全通過?
(3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面高度相等,如果燈離地面的高度不超過8.5m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.設(shè)函數(shù)y=-$\frac{3}{x}$與y=x+2的圖象的交點坐標(biāo)為(m,n),則$\frac{1}{m}-\frac{1}{n}$的值為-$\frac{2}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.計算正確的是( 。
A.$\root{3}{1}=±1$B.$\sqrt{{{({-3})}^2}}=3$C.$-\sqrt{0.81}=0.9$D.$\sqrt{9}=±3$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知菱形ABCD的邊長為1.∠ADC=60°,等邊△AEF兩邊分別交邊DC,CB于點E,F(xiàn).
(1)特殊發(fā)現(xiàn):如圖1,若點E、F分別是邊DC、CB的中點.求證:菱形ABCD對角線AC、BD交點O即為等邊△AEF的外心;
(2)若點E、F始終分別在邊DC、CB上移動.記等邊△AEF的外心為點P.
①猜想驗證:如圖2,猜想△AEF的外心P落在哪一直線上,并加以證明;
②拓展運(yùn)用:如圖3,當(dāng)△AEF面積最小時,過點P任作一直線分別交邊DA于點M,交邊DC的延長線于點N,試判斷$\frac{1}{DM}+\frac{1}{DN}$是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,管中放置同樣的繩子AA1、BB1、CC1

(1)小明從這三根繩子中隨機(jī)選一根,恰好選中繩子AA1的概率是$\frac{1}{3}$;
(2)小明先從左端A、B、C三個繩頭中隨機(jī)選兩個打一個結(jié),再從右端A1、B1、C1三個繩頭中隨機(jī)選兩個打一個結(jié),求這三根繩子能連接成一根長繩子的概率.(用列表法或樹狀圖法)

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同步練習(xí)冊答案