15.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,P,Q分別從B,A出發(fā)沿BC,AD方向運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度是1cm/秒,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度是2cm/秒,連接A,P并過(guò)Q作QE⊥AP垂足為E.
(1)求證:△ABP∽△QEA;
(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為何值時(shí),△ABP≌△QEA;
(3)設(shè)△QEA的面積為y,用運(yùn)動(dòng)時(shí)刻t表示△QEA的面積y(不要求考t的取值范圍).(提示:解答(2)(3)時(shí)可不分先后)

分析 (1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)證明即可;
(2)根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì),利用勾股定理解答即可;
(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出函數(shù)解析式即可.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD為正方形;
∴∠BAP+∠QAE=∠B=90°,
∵QE⊥AP,
∴∠QAE+∠EQA=∠AEQ=90°,
∴∠BAP=∠EQA,∠B=∠AEQ,
∴△ABP∽△QEA;

(2)∵△ABP≌△QEA;
∴AP=AQ(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等);
在Rt△ABP與Rt△QEA中根據(jù)勾股定理得AP2=32+t2,AQ2=(2t)2
即32+t2=(2t)2
解得t1=$\sqrt{3}$,t2=-$\sqrt{3}$(不符合題意,舍去)
答:當(dāng)t取$\sqrt{3}$時(shí)△ABP與△QEA全等.

(3)由(1)知△ABP∽△QEA;
∴$\frac{y}{{S}_{△ABP}}$=($\frac{AQ}{AP}$)2
∴$\frac{y}{\frac{1}{2}×3t}$=($\frac{2t}{\sqrt{{3}^{2}{+t}^{2}}}$)2
整理得:y=$\frac{6{t}^{3}}{9+{t}^{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是相似三角形的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了正方形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定、勾股定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3>1}\\{3x-6≤4}\end{array}\right.$的最大整數(shù)解為( 。
A.-1B.-2C.1D.3

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6.若反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象過(guò)點(diǎn)(-3,1),則該圖象還經(jīng)過(guò)(  )
A.(1,3)B.(3,-1)C.(3,1)D.(-1,-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.不等式組$\left\{\begin{array}{l}4x+6>1-x\\ 3({x-1})≤x+5\end{array}\right.$的解集為-1<x≤4.

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10.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3≤x+11①}\\{\frac{2x+5}{3}-1>4-x②}\end{array}\right.$并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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5.
【問(wèn)題情境】
將一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)按圖1所示的方式擺放,其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D與點(diǎn)O重合,DF⊥AC于點(diǎn)M,DE⊥BC于點(diǎn)N,試判斷線(xiàn)段OM與ON的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【探究展示】
小宇同學(xué)展示出如下正確的解法
解:OM=ON,
證明如下:
連接CO,則CO是AB邊上的中線(xiàn)
∵CA=CB,
∴CO是∠ACB的角平分線(xiàn).(依據(jù)1)
∵OM⊥AC,ON⊥BC,
∴OM=ON(依據(jù)2)
【反思交流】
(1)上述證明過(guò)程中的“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別是指
依據(jù)1:等腰三角形三線(xiàn)合一(或等腰三角形頂角的平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)、底邊上的高互相重合)
依據(jù)2:角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等
(2)你有與小宇不同的思考方法嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的證明過(guò)程.
【拓展延伸】
(3)將圖1中的Rt△DEF沿著射線(xiàn)BA的方向平移至如圖2所示的位置,使點(diǎn)D落在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,F(xiàn)D的延長(zhǎng)線(xiàn)與CA的延長(zhǎng)線(xiàn)垂直相交于點(diǎn)M,BC的延長(zhǎng)線(xiàn)與DE垂直相交于點(diǎn)N,連接OM,ON,試判斷線(xiàn)段OM,ON的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并寫(xiě)出證明過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在一塊矩形ABCD的空地上劃一塊四邊形MNPQ進(jìn)行綠化,如圖,四邊形的頂點(diǎn)在矩形的邊上,且AN=AM=CP=CQ=x m,已知矩形的邊BC=200m,邊AB=a m,a為大于200的常數(shù),設(shè)四邊形MNPQ的面積為sm2
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)若a=400,求S的最大值,并求出此時(shí)x的值;
(3)若a=800,請(qǐng)直接寫(xiě)出S的最大值.

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9.計(jì)算
(1)(-6)2×($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$)-23
(2)2×($\sqrt{5}$+3)+3-2×$\sqrt{5}$.

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10.已知在?ABCD中,AB=20cm,AD=30cm,∠ABC=60°,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿DC勻速運(yùn)動(dòng),速度為3cm/s,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P做PM⊥AD于點(diǎn)M,連接PQ、QM.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts(0<t≤6).
(1)當(dāng)PQ⊥PM時(shí),求t的值;
(2)設(shè)△PCM的面積為y(cm2),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻使得△PQM的面積最大?若存在,求出此時(shí)t的值,并求出最大面積,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)過(guò)點(diǎn)M作MN∥AB交BC于點(diǎn)N,連接PN,是否存在某一時(shí)刻使得PM=PN?若存在,求出此時(shí)t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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