19.在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中,同學(xué)們根據(jù)猜想“相同時(shí)間內(nèi)電流做的功可能跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流有關(guān)”,并設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路.

(1)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是不能控制變量.
(2)相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少的通過(guò)燈泡的亮度體現(xiàn)的.
(3)實(shí)驗(yàn)還要求燈絲L1和L2電阻不同.
(4)為研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖丙所示的電路.

分析 (1)電流做功的大小與電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素有關(guān),當(dāng)研究與其中某一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其余的因素不變;
(2)根據(jù)W=UIt進(jìn)行分析;
(3)利用歐姆定律可知,兩燈泡燈絲電阻的關(guān)系;
(4)研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電流的大小和通電時(shí)間相同,通過(guò)比較電壓的大小,得出電流做功與電壓的關(guān)系.

解答 解:(1)甲電路中,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí),燈泡兩端的電壓和電流都在變化,無(wú)法控制電流或者電壓不變,根據(jù)控制變量法的思想,不能研究電流做功與電壓和電流的關(guān)系,因?yàn)殡娐分须妷汉碗娏魍瑫r(shí)改變,不能單獨(dú)控制其中一個(gè)不變.
(2)由W=UIt可知,相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少的通過(guò)燈泡的亮度體現(xiàn)的.
(3)要探究電流做功的多少與那些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)還要求燈絲L1和L2電阻不同.
(4)研究電流與電壓的關(guān)系,就應(yīng)該控制電路中的電流不變,通過(guò)比較電壓,研究電流做功與電壓的關(guān)系,圖丙中兩只燈泡串聯(lián),控制了電流相同.
故答案為:(1)不能控制變量;(2)燈泡的亮度;(3)電阻;(4)丙.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,側(cè)重考查了控制變量法與轉(zhuǎn)換法的具體應(yīng)用,知道根據(jù)燈泡的亮度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6020645
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(1)該實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間有什么意義?加熱時(shí)間反應(yīng)吸收熱量的多少.
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(4)實(shí)驗(yàn)表明:水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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