A、在食用鹽中添加適量的碘酸鉀 |
B、用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 |
C、在食品加工中科學(xué)使用食品添加劑 |
D、研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、以酚酞為指示劑,溶液顏色突變時(A點),Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3 |
B、以甲基橙為指示劑,當(dāng)溶液顏色突變時,共消耗鹽酸20.00mL |
C、溶液pH=7時(B點),Na2CO3完全轉(zhuǎn)化為NaCl |
D、BC段對應(yīng)溶液中CO2與NaHCO3共存 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、10mL 0.2 mol?L-1的氨水與10mL 0.1mol?L-1的鹽酸充分反應(yīng)混合后的溶液中,存在:c(NH4+)+c(NH3?H2O)=2c(Cl-)=0.1mol?L-1 |
B、已知酸性HF>CH3COOH,物質(zhì)的量濃度相等的NaF與CH3COOK溶液中:c(Na+)-c(F-)>c(K+)-c(CH3COO-) |
C、CH3COOK溶液中加入少量NaNO3固體后的堿性溶液一定有:c(K+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-) |
D、NaHSO3溶液中一定有:c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H2SO3) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、普通玻璃、水泥成分中都含有O、Si、Al三種元素 |
B、從海水中制備Na、Mg、Al三種元素單質(zhì)的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) |
C、電解熔融狀態(tài)的SiO2、Al2O3可以制得Si、Al,且都有氧氣生成 |
D、加熱蒸干NaCl、MgCl2溶液時可以得到晶體NaCl、MgCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng) |
B、單質(zhì)的還原性:Y>Z |
C、原子半徑:Y<Z<W |
D、Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)過程a有催化劑參與 |
B、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于△H |
C、改變催化劑,可改變該反應(yīng)的活化能 |
D、在催化劑條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、a點表示的溶液中c(CH3COO-)等于10-3mol?L-1 |
B、b點表示的溶液中c(CH3COO-)>c(Na+) |
C、c點表示的溶液中c(CH3COO-)=c(Na+) |
D、d點表示的溶液中c(Na+)>c(CH3COO->c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子核中有6個中子的硼原子:
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B、HCl的電子式: | ||
C、K+結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
D、HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵是陽極,電極反應(yīng)為Fe-2e-+2OH-═Fe(OH)2 |
B、電解一段時間后,鎳電極附近溶液的pH減小 |
C、若離子交換膜為陰離子交換膜,則電解過程中氫氧根向陽極移動 |
D、每制得1mol Na2FeO4,理論上可以產(chǎn)生67.2L氣體 |
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