4．一只雜合的黑毛兔產(chǎn)生的200萬(wàn)個(gè)精子中，含有顯性黑毛基因的精子大約有（　　）
A．100萬(wàn)個(gè)B．200萬(wàn)個(gè)C．50萬(wàn)個(gè)D．0

分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．

解答 解：兔子的黑色對(duì)白色為顯性（用A、a表示），則雜合的黑毛兔的基因型為Aa，能產(chǎn)生兩種精子，其基因型及比例為A：a=1：1．一只雜合的黑毛兔產(chǎn)生200萬(wàn)個(gè)精子，則這些精子中含顯性基因（黑色基因）的約有100萬(wàn)個(gè)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和基因分離定律的實(shí)質(zhì)，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合兩者答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�
①調(diào)查人類遺傳病②探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度
③培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量的變化④土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究
A．實(shí)驗(yàn)①常選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查
B．實(shí)驗(yàn)②中自變量為不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液
C．實(shí)驗(yàn)③常采用抽樣檢測(cè)的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)
D．實(shí)驗(yàn)④常采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是某種群數(shù)量的變化圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．前10年，種群的數(shù)量不斷增長(zhǎng)
B．第15年時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最低值
C．第20年時(shí)，種群數(shù)量恢復(fù)到A點(diǎn)時(shí)的水平
D．第15到20年，該種群的數(shù)量變化符合“J”型曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式．將據(jù)圖回答：

（1）曲線甲代表自由擴(kuò)散，曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子，此時(shí)，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是能量供應(yīng)．
（2）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地吸收（吸收/排出）物質(zhì)X，可用圖1中的a（a、b、c…）表示．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示科學(xué)家利用蠑螈的受精卵進(jìn)行橫縊的實(shí)驗(yàn)過程，相關(guān)敘述最合理的是（　�。�
A．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
B．細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂和分化密切相關(guān)
C．只有細(xì)胞核或只有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞均可進(jìn)行分裂，但速度不同
D．只有細(xì)胞核或只有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞均可進(jìn)行分化，但速度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．美國(guó)科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對(duì)小球藻的光合作用進(jìn)行研究，最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑，因此獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．甲圖為簡(jiǎn)化的卡爾文循環(huán)示意圖，請(qǐng)回答問題：

（1）卡爾文循環(huán)在細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，過程①叫做CO2的固定，參與到過程②中的X物質(zhì)來(lái)自于光反應(yīng)中的水的光解（過程）．
（2）在培養(yǎng)小球藻的試管內(nèi)加入14C標(biāo)記的CO2，先進(jìn)行一定強(qiáng)度的光照后，再黑暗處理，分別檢測(cè)小球藻體內(nèi)的三碳化合物和五碳化合物的放射性強(qiáng)度，得出的曲線如乙圖所示．圖中曲線Ⅰ表示的是三碳化合物（C3）的變化趨勢(shì)，判斷依據(jù)是黑暗條件下光反應(yīng)不能進(jìn)行，不能產(chǎn)生[H]、ATP將三碳化合物還原，所以三碳化合物會(huì)積累．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程，圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔蘚在群落演替過程中逐漸消失
B．由圖2可知，隨著植物的種數(shù)增加，巖石體積下降
C．演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)
D．演替過程中，群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人類在正常情況下，女性的卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為（　�。�
A．44+XXB．44+XYC．22+XD．22+Y

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市高三10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5是粒徑小于2.5um（相當(dāng)于細(xì)菌大�。┑念w粒物，被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。PM2.5進(jìn)入人體后，會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬，同時(shí)導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第三道防線

B．吞噬細(xì)胞因不含分解PM2.5的酶，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡

C．PM2.5可攜帶病菌進(jìn)入人體，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)

D．PM2.5引起細(xì)胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)

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