A. | 檢測生物組織中的還原性糖 | B. | 觀察植物細(xì)胞中的葉綠體和線粒體 | ||
C. | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 | D. | 觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
分析 菠菜葉片細(xì)胞含有較多的葉綠體,可以用于觀察植物細(xì)胞中的葉綠體,也可以用于葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn);同時(shí),菠菜葉片細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,可用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原;但菠菜葉片細(xì)胞已經(jīng)高等分化,不再分裂,不能用于觀察植物細(xì)胞的有絲分裂.
解答 解:A、還原性糖的檢測需要觀察是否產(chǎn)生磚紅色,因此選擇材料應(yīng)選擇無色或白色的,因此不合適,A錯誤;
B、菠菜葉片細(xì)胞中含有較多的葉綠體,適宜用于觀察植物細(xì)胞中的葉綠體;但觀察線粒體需要鍵那綠染色,葉綠體干擾線粒體的觀察,因此不合適,B錯誤;
C、菠菜葉肉細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,成熟的植物細(xì)胞不具有細(xì)胞分裂的能力,因此不合適,C錯誤;
D、菠菜葉片細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,能發(fā)生滲透失水或吸水,可用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題以菠菜為素材,考查觀察觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否合理等,需要考生在平時(shí)的生活中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和6 | B. | 3和4 | C. | 7和8 | D. | 11和12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糧食問題 | B. | 人口問題 | C. | 環(huán)境問題 | D. | 資源問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{A+C}{T+G}$ | B. | $\frac{G+C}{A+T}$ | C. | $\frac{A+G}{T+C}$ | D. | $\frac{A}{T}$和$\frac{G}{C}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•湖北校級期末)孟德爾通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過對這些現(xiàn)象的研究提出了遺傳的兩大基本規(guī)律.下列哪項(xiàng)與這些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象無必然關(guān)聯(lián)( )
A.F1體細(xì)胞中各基因遺傳信息表達(dá)的機(jī)會相等
B.F1自交后代各種基因型發(fā)育成活的機(jī)會相等
C.各基因在F2體細(xì)胞中出現(xiàn)的機(jī)會相等
D.每種類型雌配子與每種類型雄配子相遇的機(jī)會相等
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