Question

19．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O₂吸收量和CO₂生成量的變化，請據(jù)圖回答：
（1）圖中曲線QR區(qū)段CO₂生成量急劇減少的主要原因是氧氣抑制無氧呼吸．
（2）P點的生物學含義是植物只進行有氧呼吸，其反應方程式：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O→6CO₂+12H₂O+能量
（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO₂與無氧呼吸釋放的CO₂相比一樣多（填“一樣多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的1：3倍．
（4）在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是抑制呼吸作用消耗有機物．你認為氧濃度應調節(jié)到R的對應濃度時，更有利于蔬菜的運輸
（5）外界氧氣濃度為4%～5%，該器官CO₂的釋放量的相對值為0.6，而氧氣的吸收量的相對值為0.4．此時無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值相當于有氧呼吸的3：2倍．

Answer 1

分析 細胞有氧呼吸的產物是二氧化碳和水，在有氧呼吸過程中產生的二氧化碳與氧氣相等，無氧呼吸過程產生二氧化碳和酒精，無氧呼吸過程不消耗氧氣，只釋放二氧化碳，因此當細胞只釋放二氧化碳不吸收氧氣時，細胞只進行無氧呼吸，二氧化碳釋放量大于氧氣的消耗量時細胞既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，當二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等時，細胞只進行有氧呼吸．

解答 解：（1）Q點氧氣濃度是0，該點表示無氧呼吸釋放的二氧化碳，QR隨著氧氣濃度的增加，無氧呼吸受抑制的作用越來越強，此時由于氧氣濃度較低，有氧呼吸過程也很弱，因此細胞呼吸作用產生的二氧化碳急劇下降．
（2）P點表示二氧化碳的生產量與氧氣的消耗量相等，即細胞只進行有氧呼吸，反應式為C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O→6CO₂+12H₂O+能量．
（3）BC為有氧呼吸過程氧氣的吸收量，即有氧呼吸過程二氧化碳的釋放量，AB表示無氧呼吸產生的二氧化碳的量，AB=BC說明無氧呼吸產生的二氧化碳與有氧呼吸產生的二氧化碳量相等；由于消耗等mol葡萄糖有氧呼吸產生的二氧化碳與無氧呼吸產生的二氧化碳之比是3：1，那么產生等量的二氧化碳，有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3．
（4）長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是抑制呼吸作用消耗有機物．氧濃度為R時二氧化碳的生成量最低，有機物消耗最少，更有利于蔬菜的運輸．
（5）設無氧呼吸消耗的葡萄糖為X，則無氧呼吸產生的二氧化碳為2X，有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，則有氧呼吸吸收的氧氣和產生的二氧化碳均為6Y，由題意可得關系式：（2X+6Y）：6Y=0.6：0.4，解得X：Y=3：2．
故答案為：
（1）氧氣抑制無氧呼吸
（2）有氧呼吸      C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O→6CO₂+12H₂O+能量
（3）一樣多     1：3       
（4）抑制呼吸作用消耗有機物   R   
（5）3：2

點評 本題的知識點是細胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸之間的數(shù)量關系，無氧呼吸與氧氣濃度的關系，有氧呼吸與無氧呼吸的反應式及應用，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對細胞呼吸方式的綜合理解應用 是解題的關鍵，本題重點考查學生分析曲線獲取信息的能力及圖文轉換能力．