【題目】下列人體細胞中染色體數(shù)可能相同而核DNA含量一定不同的是

A．卵原細胞和第一極體

B．初級卵母細胞和次級卵母細胞

C．精原細胞和精細胞

D．初級精母細胞和精細胞

【答案】B

【解析】若人的體細胞中的染色體數(shù)用2N表示，則其核DNA含量也為2N。依據(jù)減數(shù)分裂的過程可推知：卵原細胞中的染色體數(shù)與核DNA含量均為2N，第一極體中的染色體數(shù)為N或2N，核DNA含量為2N，A項錯誤；初級卵母細胞中染色體數(shù)為2N，核DNA含量為4N，次級卵母細胞中的染色體數(shù)為N或2N，核DNA含量為2N，B項正確；精原細胞和精細胞中的染色體數(shù)分別為2N、N，核DNA含量分別為2N、N，C項錯誤；初級精母細胞和精細胞中的染色體數(shù)分別為2N、N，核DNA含量分別為4N、N，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．農(nóng)作物秸稈在生產(chǎn)實踐中具有多種用途。在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下，秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖，經(jīng)發(fā)酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，減少了人類生活對石油資源的依賴。請分析回答：

（1）欲從土壤中分離獲取上述特定微生物，可采用__________法或__________法進行接種，所用培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源。目的是只允許能產(chǎn)生__________的微生物生長，而其它微生物均不能生長。在培養(yǎng)基中加入適量的剛果紅染料，若觀察到___________即可初步篩選到目的菌。

（2）利用____________試劑檢測產(chǎn)物中的葡萄糖。

Ⅱ． “夫樹橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年10月，正是柑橘大量上市的季節(jié)。橘子全身都是寶：不僅果肉的營養(yǎng)價值高，而且藥用價值也較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”。請回答下列相關(guān)問題：

（1）江西某橘子盛產(chǎn)地想建立一個大型的果酒、果醋加工廠，發(fā)酵階段，兩者控制條件的區(qū)別是_______。需要發(fā)酵的菌種是__________。

（2）橘皮精油是食品和化妝品配料的優(yōu)質(zhì)原料，提取橘皮精油常用________法，為了使橘皮油易于與水分離，還要加入________和________，并調(diào)節(jié)pH到7～8。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬指雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬體與溶酶體融合后，自噬體包裹的損壞蛋白或細胞器被降解，物質(zhì)得以循環(huán)利用。科學家大隅良典發(fā)現(xiàn)其基因控制機制而榮獲2016年諾貝爾獎。根據(jù)以上信息分析，正確的是

A. 細胞自噬等同于細胞凋亡

B. 降解蛋白質(zhì)的酶在溶酶體中合成一

C. 自噬體是具有兩層磷脂分子的細胞結(jié)構(gòu)

D. 控制細胞自噬的基因突變可能導致某些疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個體占55％，無條紋個體占15％，若蝸牛間進行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是

A．30％，2l％ B．30％，42％

C．70％，2l％ D．70％，42％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）已知果蠅灰身（A）對黑身（a）為顯性，剛毛（B）對截毛（b）為顯性，且這兩對等位基因有一對位于X、Y染色體的同源區(qū)段（X、Y染色體上都具有該基因），另一對位于常染色體上。請回答下列問題：

（1）這兩對相對性狀的遺傳_____________（填“遵循”或“不遵循”）孟德爾遺傳定律。

（2）某學生為了確定這兩對基因的位置（位于常色體上還是性染色體上）進行了下列兩組實驗。

①黑身雌蠅（純合體）×灰身雄蠅（純合體）→Fl，F(xiàn)1中雄蠅×黑身雌蠅→F2

②截毛雌蠅（純合體）×剛毛雄蠅（純合體）→Fl，F(xiàn)1中雄蠅×截毛雌蠅→F2

根據(jù)F1的結(jié)果能否判斷？_____________，原因是_______________________________________。

根據(jù)F2的結(jié)果能否判斷？_____________，原因是_______________________________________。

（3）假設(shè)A、a這對基因位于常染色體上，B、b這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，則灰身剛毛雄果蠅的基因型有_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩，表現(xiàn)型正常的概率是

A．9/16 B．3/4

C．3/16 D．1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性。用純合的高莖與矮莖雜交，F(xiàn)1自交，播種所得的F2，假定所有F2植株都能成活，F(xiàn)2植株成熟時，拔掉所有的矮莖植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本規(guī)律。從理論上講F3植株中若拔掉所有的矮莖植物，則高莖中能穩(wěn)定遺傳的豌豆所占比例為

A．2/3 B．3/5

C．3/8 D．1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物，生物體內(nèi)的化學反應(yīng)，基本上都是在酶的催化下進行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實驗操作，回答相關(guān)問題。

實驗操作

試管

A

B

C

D

E

F

1．加入質(zhì)量分數(shù)為2%的可溶性淀粉溶液1mL

+

+

-

-

+

-

2．加入質(zhì)量分數(shù)為2%的蔗糖溶液1mL

-

-

+

+

-

+

3．加入唾液淀粉酶原液1mL

+

-

+

-

-

-

4．加入蔗糖酶溶液1mL

-

+

-

+

-

-

5．加入蒸餾水1mL

-

-

-

-

+

+

6．酶促水解反應(yīng)

搖勻，37℃水浴中保溫10min

7．向每個試管中加入斐林試劑2mL

搖勻，50—65℃水浴中加熱2min

8．觀察并記錄各試管內(nèi)的變化

注：表中“+”為加入，“-”為未加入

（1）本實驗的變量是______________________________。

（2）制備淀粉溶液時需加熱煮沸，但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用，這是防止__________________________________________________。

（3）上述實驗中，____________________號試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，本實驗的結(jié)論為______________________________。

（4）實驗過程中，E、F號試管起____________________作用。如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能有很多原因，下列分析正確的是（用序號表示）__________。

①淀粉溶液，蔗糖溶液不純，混有還原性糖

②淀粉溶液，蔗糖溶液放置的時間太長，其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖

③試管不干凈、上面留有還原性糖

④實驗操作過程中，膠頭滴管混用、錯用

（5）本實驗，能否用碘液代替斐林試劑____________________（能/不能）。理由是________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲地因森林火災使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（ ）

A．甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同

B．若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林

C．地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D．甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多

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