NaHCO3濃度 | 0% | 1% | 2% | 3% | 4% | 5% | 6% | 7% |
幼葉 | 0 | 0 | 5 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 |
成熟葉 | 0 | 2 | 7 | 10 | 9 | 1 | 0 | 0 |
分析 根據(jù)題意可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量是二氧化碳濃度(即NaHCO3濃度)和不同的葉片,因變量是單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮的數(shù)量,即探究二氧化碳濃度對(duì)凈光合速率的影響.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,葉圓片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,浮力增大使得葉圓片上浮,氧氣產(chǎn)生后可以從葉綠體向線粒體和細(xì)胞外轉(zhuǎn)移.
(2)據(jù)表分析,當(dāng)NaHCO3溶液濃度為2%~4%時(shí),相同濃度下,幼葉的葉圓片上浮數(shù)量都比成熟葉少,說(shuō)明幼葉的光合作用強(qiáng)度比成熟葉弱,產(chǎn)生氧氣較少,浮力較。夂献饔玫纳爻S眉垖游龇ㄟM(jìn)行分離,并觀察比較兩者色素帶的寬度和顏色深度可以推測(cè)是葉片中光合色素的含量不同.
(3)在NaHCO3溶液為1%的溶液中,幼葉的葉圓片一直未上浮,原因是幼葉光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度.當(dāng)濃度超過(guò)6%,高濃度NaHCO3溶液致使細(xì)胞失水死亡,葉圓片也都不上。
故答案為:
(1)O2 從葉綠體向線粒體和細(xì)胞外轉(zhuǎn)移
(2)弱 紙層析 寬度和顏色深度
(3)小于或等于 高濃度NaHCO3溶液致使細(xì)胞失水死亡
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表主要考查光合作用的測(cè)定實(shí)驗(yàn),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)葉圓片上浮法測(cè)定光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的理解與運(yùn)用.題目難度中等.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖 | |
B. | 將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因棉 | |
C. | 用蘆葦、秸稈作原料造紙 | |
D. | 引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變 | B. | 一個(gè)密碼子發(fā)生改變 | ||
C. | 缺失了一個(gè)堿基對(duì) | D. | 增添了一個(gè)堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)增強(qiáng) | |
B. | 大量捕殺鼬后,若兔的數(shù)量不變,則鷹的數(shù)量會(huì)減少 | |
C. | 鼠和兔獲得的能量越多,流向鷹的能量就越少 | |
D. | 該島上的蘑菇屬于分解者,其體內(nèi)儲(chǔ)存的碳元素不能傳遞給植物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
年份 | 1987 | 1988 | 1989 | 1990 | 1991 | 1992 |
出生率/% | 17.9 | 27.3 | 29.6 | 22.7 | 24.9 | 30.2 |
存活數(shù)/只 | 44 | 54 | 66 | 78 | 96 | 122 |
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