分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞,其中結構①為液泡膜;結構②為細胞質;結構③為細胞核;結構④為細胞壁;結構⑤為細胞膜.其中細胞膜、液泡膜和兩者之間的細胞質共同構成原生質層.
解答 解:(1)原生質層包括①液泡膜、⑤細胞膜和兩者之間的②細胞質,相當于一層半透膜,具有選擇透過性膜.
(2)若圖中a,b,c是處于三種不同濃度溶液的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞,a是正常細胞,b細胞失水較多,c細胞失水最多,因此它們的外界溶液濃度依次為c>b>a.
(3)若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細胞,a是正常細胞,a細胞的細胞液濃度于外界溶液相當;b細胞失水較多,b細胞的細胞液濃度略小于外界溶液濃度,;c細胞失水最多,c細胞的細胞液濃度最小,那么它們的細胞液的濃度依次為a>b>c.
(4)細胞a是原始狀態(tài)的細胞,放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質壁分離,是a→b→c,再放入清水中會發(fā)生質壁分離復原實驗,是c→b→a.故選:A.
故答案為:
(1)①②⑤半透膜
(2)c b a
(3)a b c
(4)A
點評 本題結合處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖,考查細胞質壁分離及復原、物質的跨膜運輸方式,要求考生掌握植物細胞質壁分離的條件,能準確判斷圖中各結構的名稱及各細胞的狀態(tài);識記物質跨膜運輸?shù)姆绞剑芙Y合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省資陽市高一下期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某動物細胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
A.圖中甲細胞在進行有絲分裂,此時細胞中的染色體數(shù)為8
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞,且乙細胞中的①和②同屬一個染色體組
C.如果P為X染色體,則Q一定不是Y染色體
D.染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的分離定律
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川資陽市高二下期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物技術實踐的相關知識敘述中,錯誤的是
A.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌
B.制作腐乳所用的毛霉是一種耐高鹽的微生物
C.在微生物的分離和培養(yǎng)實驗中,對劃線后或涂布好的平板應倒置培養(yǎng)
D.采用稀釋涂布平板法時,每個稀釋度涂布三個平板且總共涂布一個無菌水平板
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖 麥芽糖 | B. | 脫氧核糖 糖原 | C. | 核糖 糖原 | D. | 脫氧核糖 糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若正常分裂的細胞中有2條Y染色體,則該細胞一定不是初級精母細胞 | |
B. | 若正常細胞分裂后期有10條染色體,則該細胞的分裂方式一定為減數(shù)分裂 | |
C. | 若正常分裂的細胞內基因A和A正在分別移向細胞兩極,則該細胞一定處于有絲分裂后期 | |
D. | 該動物在不同時刻產生的精子,其染色體數(shù)一般是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{7}$ | D. | $\frac{11}{21}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①換用高倍鏡觀察染色體變化特點時,調節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰 | |
B. | 實驗②是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,所觀察細胞中染色體數(shù)都是4N | |
C. | 實驗③的目的可能是研究苯對染色體結構和數(shù)目的影響,但還需設計對照組 | |
D. | 實驗③依據(jù)的原理之一是“致癌物質會使細胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膝跳反射為非條件反射 | B. | 伸肌是膝跳反射的效應器 | ||
C. | 在a處給予強刺激會引起伸肌收縮 | D. | 在b處必有突觸存在 |
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