9．如圖表示蝌蚪變態(tài)發(fā)育為成蛙的過程中尾的相對長度與蛋白酶的濃度之間的關系，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．尾的相對長度越長，尾部細胞中蛋白酶的濃度越高
B．尾的相對長度越短，單位時間內蛋白質分解所需的水分越少
C．尾的消失與被HIV侵染的T細胞的裂解死亡均是通過細胞凋亡完成的
D．蝌蚪變態(tài)發(fā)育為成蛙與細胞凋亡和細胞分化均有關系

分析 1．細胞凋亡是一個主動地有基因決定的自行結束生命的過程，受到由嚴格的遺傳機制決定的持續(xù)性調控，也稱為細胞程序性死亡．
2．細胞壞死是指細胞受到極端的物理、化學因素作用或受到嚴重的病理性刺激，正常的代謝活動受到破壞或中斷而引起的細胞損傷和死亡，往往會引發(fā)炎癥反應．

解答 解：A、據(jù)圖示可知，尾部溶酶體的組織蛋白酶濃度越高，尾部越短，A錯誤；
B、尾的相對長度越短，單位時間內蛋白酶的濃度越高，蛋白質水解速率快，單位時間內所需水分多，B錯誤；
C、被HIV侵染的T細胞的裂解死亡是細胞壞死，屬不正常死亡，C錯誤；
D、細胞分化是個體發(fā)育的基礎，蝌蚪尾的消失是細胞凋亡的結果，D正確．
故選：D．

點評 本題結合蝌蚪的尾部退化考查了細胞凋亡的相關內容，意在考查學生的理解和識記能力，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是動物細胞有絲分裂某一時期圖象，請據(jù)圖回答問題．
（1）該細胞處于分裂期的中期，細胞中有4條染色體，8條染色單體，8個DNA分子．
（2）該細胞分裂結束后，產生的每個子細胞中含有4條染色體．
（3）該細胞分裂后期染色體數(shù)目會加倍，原因是著絲點分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．設計驗證“成熟植物細胞的原生質層”相當于半透膜的實驗時，下列相關敘述正確的是（　�。�
①實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞；  
②細胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細胞質壁分離和復原的程度；
③細胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質壁分離和復原；
④外界溶液的濃度應適中，不能過低或過高；
⑤外界溶液必須對細胞無毒害；
⑥必須使用顯微鏡
⑦更換細胞所處的外界溶液時，需重新制作裝片
⑧可用引流法更換標本所處的外界溶液．
A．①②③⑥⑦B．①②④⑤⑥⑧C．①③④⑤⑥⑧D．②④⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)下列圖解內容回答問題：

（1）圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時，就會引起“侏儒癥”，則合成A的細胞器是核糖體；圖解中的B代胰島B細胞．
（2）請根據(jù)圖解回答：
①在促進生長發(fā)育方面，生長激素和甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用；
②在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素都能促進機體的物質代謝，產熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；
（3）圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應的促激素．如果①和③是對應的，則①是促性腺激素釋放激素；③的生理作用是促進性腺的生長發(fā)育和調節(jié)性激素的合成與分泌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．檢測某一組織細胞，發(fā)現(xiàn)其分解有機物速率減慢，且細胞萎縮．這說明該細胞正在（　�。�
A．分化B．分裂C．衰老D．癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如圖所示．此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果．下列分析不正確的是（　�。�
A．局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經遞質
B．γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮
C．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮
D．神經細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬扔韶撾娢蛔優(yōu)檎娢?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．從某種真核細胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機物（每種有機物各一分子，其中的氮原子已被15N標記）的培養(yǎng)液里，假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件．請回答：

（1）實驗中，核糖體所需要完成的功能就是把上述物質中的①④⑤（填標號），通過脫水縮合方式合成多肽（蛋白質），可以用雙縮脲試劑檢測．
（2）上述有機物合成的多肽至少含有2個氨基和2個羧基，稱為三肽，有2 個肽鍵．
（3）如果實驗中每種有機物的數(shù)量不限，當檢測到某一多肽含20個15N，則該多肽最多有19個肽鍵．
（4）寫出一個肽鍵的化學式-CO-NH-．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖一是某種生物體細胞的亞顯微結構示意圖，圖二為某生物體細胞的物質運輸示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）與圖一細胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結構上的區(qū)別主要表現(xiàn)在沒有中心體，有細胞壁．
（2）若觀察圖一中結構⑧，需用健那綠染液染色；具有膜結構的細胞器有③⑦⑧（填序號）．
（3）若圖一細胞發(fā)生了圖二的變化過程，則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是主動運輸，Na+從腎小管管腔進入細胞不消耗（消耗或者不消耗）能量，Na+從細胞中進入腎小管周圍組織液消耗的能量來源于圖一細胞中的場所是②⑧．（填序號）圖二中的P的合成場所是圖一中的⑩（填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下情況，屬于染色體變異的是（　�。�
①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條
②染色體之間發(fā)生了相應部位的交叉互換
③染色體數(shù)目增加或減少
④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株
⑤非同源染色體之間自由組合
⑥染色體上DNA堿基對的增添、缺失
⑦貓叫綜合征患者細胞中5號染色體短臂缺失．
A．④⑤⑥B．③④⑤⑦C．①③④⑤⑦D．①③④⑦

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