A. | 種子休眠 | B. | 作物抗旱 | C. | 細(xì)胞衰老 | D. | 種子萌發(fā) |
分析 細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性強,反之亦然.
解答 解:A、休眠種子,細(xì)胞代謝獲得減弱,結(jié)合水與自由水的比值升高,A錯誤;
B、抗旱植物的抗逆性強,結(jié)合水與自由水的比值高,B錯誤;
C、衰老細(xì)胞的代謝活動減弱,結(jié)合水與自由水的比值升高,C錯誤;
D、萌發(fā)的種子,細(xì)胞代謝活動增強,自由水含量升高,結(jié)合水與自由水的比值降低,D正確.
故選:D.
點評 本題旨在考查學(xué)生理解水的存在形式和功能,自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝、抗逆性之間的關(guān)系,并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行分裂的細(xì)胞一定有中心體 | |
B. | 能進行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體 | |
C. | 能進行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體 | |
D. | 能進行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度 氣體變化值(相對值/mg•h) | t1 | t2 | t3 | t4 |
光照下O2的增中值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A. | 在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高 | |
B. | 光照與黑暗處理相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)02的增加量與呼吸02消耗量相等 | |
C. | 在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多 | |
D. | 在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量均大于0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法、垲惐韧评矸 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說一演繹法 ③假說一演繹法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是還原糖,細(xì)胞的主要能源物質(zhì) | |
B. | 麥芽糖是二糖,由兩分子葡萄糖構(gòu)成 | |
C. | 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,儲能物質(zhì) | |
D. | 糖原是動物特有的多糖,其結(jié)構(gòu)單位是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高級中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是
A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括細(xì)胞外液和內(nèi)環(huán)境
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是
A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C.食物鏈各營養(yǎng)級中10% ~ 20%的能量會被分解者利用
D.無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
落葉的越冬植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增多,是因為
A.使植物冬眠,降低新陳代謝的強度
B.使植物的抗性增強,適應(yīng)寒冷環(huán)境
C.植物根不能從土壤中吸收水了
D.植物體內(nèi)的水不能流動了
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