氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ||
GCC | ACA | CGA | ||
GCU | ACG | CGG |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、這對等位基因中A基因所控制的性狀更適應環(huán)境 |
B、A的基因頻率將逐漸增加,而a的基因頻率將逐漸下降 |
C、在持續(xù)選擇條件下,a基因的頻率不可能降為0 |
D、種群基因頻率的改變是生物進化的標志,生物進化就標志著新物種的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根的生長會隨溫度增高而增加 |
B、根的發(fā)育不受溫度的限制 |
C、棉花較向日葵耐高溫 |
D、20℃時,向日葵的生長比棉花差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當興奮時,神經(jīng)細胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化,鉀離子流入細胞內(nèi) |
B、切斷d、刺激b,會引起效應器反應 |
C、興奮在結構c和結構b的傳導速度相同 |
D、Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 |
B、酶在催化反應過程中形態(tài)會發(fā)生改變,反應結束后恢復原狀 |
C、酶在代謝中起調(diào)控作用,實驗探究酶的最適溫度時,應設置一系列不同溫度的水浴環(huán)境 |
D、細胞溶膠和線粒體中有高效催化葡萄糖分解的酶存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某生物的體細胞內(nèi)含有三對同源染色體(AA′、BB′、CC′),該生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的ABC型配子占配子總數(shù)的
| ||
B、1000個卵原細胞與500個精原細胞全部發(fā)育成熟,受精后最多產(chǎn)生的合子數(shù)為1000個 | ||
C、玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,生殖細胞中染色體數(shù)目變?yōu)?對 | ||
D、所有的同源染色體形狀和大小完全相同,在細胞分裂中都能聯(lián)會 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制D點光合速率的主要因素是溫度 |
B、F點條件下,O2釋放量為0,因為小球藻光合作用停止 |
C、該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響 |
D、若減少實驗裝置中的CO2濃度,則F點向左移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Y中O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結構 |
B、肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低 |
C、毛細血管管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y |
D、X、Y、Z的理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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