6.對(duì)圖1和圖2分析正確的是(  )
A.圖1中 X、Y、Z可分別表示生態(tài)系統(tǒng)中蚯蚓、玉米、蝗蟲之間的能量流動(dòng)關(guān)系
B.圖2中DNA:染色體為1:1
C.圖2中基因D、d的特異性是由磷酸和脫氧核糖的交替排列決定的
D.圖2若為某高等動(dòng)物正常細(xì)胞進(jìn)行正常分裂過程中的部分染色體示意圖,則該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的、逐級(jí)遞減的.
2、與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化:同源染色體分離,非同源染色體自由組合,同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換.
3、DNA分子是由兩條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替連接形成的基本骨架是不變的,堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的,千變?nèi)f化的堿基對(duì)的排列順序構(gòu)成了DNA分子的多樣性.

解答 解:A、能量流動(dòng)是單向的,因此該圖不能表示能量流動(dòng),A錯(cuò)誤;
B、圖2著絲點(diǎn)分裂,一條染色體上含有一個(gè)DNA分子,B正確;
C、基因D、d上的遺傳信息不同,遺傳信息是由DNA分子中堿基對(duì)的排列順序決定,C錯(cuò)誤;
D、D和d是等位基因,次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體移向一極的染色體上無等位基因,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn),細(xì)胞減數(shù)分裂、有絲分裂過程中染色體的行為變化,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并根據(jù)題圖信息進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖甲中,一個(gè)完整的細(xì)胞周期是e→j.
(2)圖甲中,e~f段細(xì)胞核的主要變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)圖甲中,c~d段染色體與DNA分子數(shù)目之比是1:1,h~i段染色體數(shù)目加倍的原因是染色體的著絲點(diǎn)分裂.
(4)圖乙中A細(xì)胞所處時(shí)期相當(dāng)于圖甲中的f~g(或答a~b、f~g)段時(shí)期,E細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是6、12、12.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期的S期,圖1中CD段形成的原因是著絲粒一分為二.
(2)圖2甲處于有絲分裂的后 期,其形成的子細(xì)胞染色體數(shù)為4;圖乙中有8條DNA.
(3)圖2中乙細(xì)胞處于圖1中的BC段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法不正確的是( 。
A.物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離
B.地理隔離是物種形成的必要條件
C.自然選擇的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
D.不同的物種之間可能具有相同的染色體數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞代謝的說法,正確的是(  )
A.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,而無機(jī)催化劑不能
B.有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用
C.在人體激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中的ATP含量會(huì)顯著下降
D.有氧呼吸的第二階段需要消耗水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞內(nèi)貯藏遺傳信息的物質(zhì)是( 。
A.DNAB.油脂C.蛋白質(zhì)D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.農(nóng)田被棄耕后,在自然狀態(tài)下,群落演替的類型和起點(diǎn)分別是(  )
A.次生演替、從一年生草本植物開始B.初生演替、從一年生草本植物開始
C.次生演替、從多年生草本植物開始D.初生演替、從多年生草本植物開始

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于免疫的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.醫(yī)學(xué)上可以采用注射疫苗的方法預(yù)防一些傳染病
B.接種“甲型流感疫苗”能引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化
C.注射抗體不能為人體提供針對(duì)相應(yīng)疾病的長(zhǎng)期保護(hù),只能使人體保持短暫的免疫力
D.對(duì)易感者注射治愈者的血清進(jìn)行預(yù)防的方法屬于主動(dòng)免疫,而且快速有效

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列描述中,屬于體液免疫的是( 。
A.體液中的溶菌酶殺死病原體
B.皮膚、黏膜抵御病原體的攻擊
C.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與病原體結(jié)合
D.效應(yīng)T細(xì)胞使被病原體入侵的細(xì)胞裂解

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同步練習(xí)冊(cè)答案