12．下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的場所
B．溶酶體的存在使水解反應(yīng)局限在一定部位，不會破壞整個細(xì)胞
C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜
D．高爾基體與有絲分裂過程中細(xì)胞板的形成有關(guān)

分析 1、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．
2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．
3、線粒體：具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜和基質(zhì)上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所．
4、高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、高爾基體、線粒體；動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、中心體、線粒體．

解答 解：A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，蛋白質(zhì)加工的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；
B、溶酶體中含有水解酶，但最適pH值為酸性，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH值成堿性，因此溶酶體中的水解酶進入到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中就失去活性，使得水解反應(yīng)集中在一定部位，B正確；
C、線粒體內(nèi)膜是進行有氧呼吸的第三階段的場所，因此蛋白質(zhì)的含量較多，則內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜，C錯誤；
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，在赤道板的位置形成細(xì)胞板，最終延伸形成細(xì)胞壁，而細(xì)胞壁的形成與高爾基體密切相關(guān)，但在人體細(xì)胞有絲分裂的過程中不能形成細(xì)胞壁，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查溶酶體的功能、蛋白質(zhì)的合成和加工、線粒體的功能、有絲分裂等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．淀粉是植物體內(nèi)的一種儲能物質(zhì)，構(gòu)成淀粉的基本單位是（　　）
A．核糖B．蔗糖C．麥芽糖D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于抗體的說法中正確的是（　�。�
A．一種漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
B．消滅某種抗原需要多種抗體間的協(xié)作
C．抗原都能引發(fā)抗體的形成
D．抗體與相應(yīng)抗原的結(jié)合與抗體空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生理過程不能發(fā)生在葉綠體中的是（　　）
A．Mg2+吸收B．能量轉(zhuǎn)換C．CO2釋放D．有機物合成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．內(nèi)皮素（ET）是一種多肽，主要通過與靶細(xì)胞膜上的ET受體（ETA）結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)．科研人員通過構(gòu)建表達(dá)載體，實現(xiàn)ETA基因在大腸桿菌細(xì)胞中的高效表達(dá)，其過程如下圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為，限制酶XhoⅠ的識別序列為．請據(jù)圖分析回答：

（1）進行過程①時，需要加入緩沖液、引物、dNTP和反轉(zhuǎn)錄（逆轉(zhuǎn)錄）酶等．完成過程①②③的目的是獲取目的基因（ETA基因）．
（2）過程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使磷酸二酯鍵斷開，形成的黏性末端是．
（3）構(gòu)建的重組表達(dá)載體，目的基因上游的啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，進而可驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄．除圖中已標(biāo)出的結(jié)構(gòu)外，基因表達(dá)載體還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是終止子．
（4）過程⑥要用CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌，使其成為容易吸收外界DNA的感受態(tài)細(xì)胞．
（5）將SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，其目的是有利于檢測ETA基因能否表達(dá)及表達(dá)量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞內(nèi)，氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上
B．胰腺細(xì)胞內(nèi)，核酸合成的主要場所是細(xì)胞核
C．有絲分裂中期，染色體DNA能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄
D．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，植物的氣孔是由兩個含有葉綠體的保衛(wèi)細(xì)胞圍繞成，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水后，氣孔會開放，反之則關(guān)閉．保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的淀粉磷酸化酶在酸性條件下，主要催化葡萄糖轉(zhuǎn)化成淀粉，而在堿性條件下，主要催化淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖．光照、高K+環(huán)境均可以促進氣孔的開放．有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．淀粉水解為葡萄糖有利于提高滲透壓，使保衛(wèi)細(xì)胞吸水
B．光照促進細(xì)胞內(nèi)CO2濃度下降，pH上升，利于淀粉的水解
C．黑暗條件下，呼吸作用使氣孔更易開放
D．高鉀環(huán)境促進氣孔的開放，可能是細(xì)胞對K+主動運輸?shù)慕Y(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有甲（aaBB）、乙（AAbb）、丙（AABB）三個純系的小麥，分別自交后發(fā)現(xiàn)三者后代的數(shù)量比例為1：1：2，對于上述現(xiàn)象，有人猜想是因為aa和bb均具有部分致死效應(yīng)導(dǎo)致的．根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題．
為驗證此假設(shè)，進行如下雜交實驗：
①甲×丙→F1→F2  ②乙×丙→F1→F2  ③甲×乙→F1→F2
（1）已知兩對基因均為完全顯性，則上述雜交①和雜交②的兩個F2均出現(xiàn)6：1的性狀分離比時，證明上述猜想是正確的．
（2）若上述猜想是正確的，且aa和bb的致死效應(yīng)在后代中隨機表現(xiàn)，兩者互不相關(guān)．雜交③可能出現(xiàn)以下兩種情況：
情況一：當(dāng)兩對等位基因位于同一對同源染色體上，且不考慮交叉互換，雜交③的F2出現(xiàn)3種表現(xiàn)型，其性狀分離比為1：4：1．
情況二：當(dāng)兩對等位基因位于兩對不同的同源染色體上，雜交③的F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，其性狀分離比為36：6：6：1．
有人用上述情況一來解釋自然界中廣泛存在的雜交優(yōu)勢現(xiàn)象．
（3）若上述情況一中，如果F1有少量配子發(fā)生了兩對基因之間的交叉互換，則在F2中還會新出現(xiàn)6種基因型的個體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示某動物細(xì)胞有絲分裂的不同時期，細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．處于ab段的細(xì)胞中核糖體的活動很活躍
B．處于bc段的細(xì)胞最可能發(fā)生基因突變
C．處于cd段的細(xì)胞有紡錘體的形成
D．處于ef段的細(xì)胞有細(xì)胞板的形成

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