下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A、酶均是通過降低反應(yīng)的活化能來催化化學(xué)反應(yīng)
B、酶的合成場所是核糖體或者細胞核
C、少量的酶即可催化化學(xué)反應(yīng)快速進行，即可證明酶具有高效性
D、酶即可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物
考點：酶促反應(yīng)的原理,酶的特性
專題：
分析：酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A正確；
B、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，蛋白質(zhì)的合成在核糖體，RNA的合成在細胞核，B正確；
C、酶的高效性是酶與無機催化劑比較，酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更明顯，不是酶的濃度高低決定的，C錯誤；
D、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，D正確．
故選：C．
點評：此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在對某種兔的種群密度調(diào)查中，調(diào)查范圍為2公頃，第一次捕獲并標記45只，第二次捕獲26只，其中標記兔12只，則該兔的種群密度約為（　　）
A、45只/公頃
B、26只/公頃
C、49只/公頃
D、98只/公頃

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科目：高中生物 來源： 題型：

a、b、c、d是某雄性哺乳動物有性生殖過程中，不同時期四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化情況，以下說法不正確的是（　�。�
A、a、b、c、d分別表示細胞、DNA、染色體、染色單體
B、Ⅱ時期的細胞發(fā)生了著絲點的分裂
C、同源染色體的分離發(fā)生在Ⅱ和Ⅲ時期的細胞中
D、Ⅳ時期的細胞變形后可形成精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中表示甲、乙兩種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系，營養(yǎng)關(guān)系圖A、B、C、D中，與甲、乙種間數(shù)量關(guān)系最符合的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
①血漿蛋白    ②葡萄糖     ③二氧化碳 　　 ④鈉離子．
A、②③④B、①④⑤
C、①③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所  示細胞，該細胞內(nèi)合成抗體的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于該丙氨酸的羧基或R基
B、圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量
C、以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2
D、若將圖一、圖二所示細胞同時置于質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：（在[]填標號，    填相應(yīng)名稱）
（1）若用健那綠作為染色劑，可以對A、B細胞中的[
 
]
 
進行染色，使之呈現(xiàn)
 
色．
（2）可能含有色素的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
，具有單層膜的細胞器有
 
．
（3）若用含O18標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)A圖細胞，該細胞再合成分泌蛋白質(zhì)過程中出現(xiàn)O18的部位依次為
 
（填序號）．
（4）植物細胞中起支持和保護作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是
 
．
（5）A圖中含有少量DNA的細胞器是
 
．
（6）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
．
（7）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數(shù)量較多的是[
 
]
 
．
（8）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為
 
細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細胞及其組成元素與化合物的問題：
（1）如圖所示生物A和B、C、D最明顯的區(qū)別是
 
；圖B與C和D的主要區(qū)別是
 
A、B、C、D均含有
 
和
 
兩種化合物．

（2）下表為某同學(xué)對B中的化合物提取后進行檢測的實驗結(jié)果記錄（注：“+”顯色，“-”不顯色）
溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑蘇丹Ⅲ
甲+---
乙---+
丙-+--
甲、丙混合+++-
以下推測正確的是
 

A．甲溶液含有脂肪        B．乙溶液被染成紅色
C．丙溶液不含淀粉        D．混合溶液含有淀粉酶
（3）若要提取出的生物膜中只有細胞膜，則應(yīng)該選擇圖
 
的細胞；動物細胞具有而高等植物細胞沒有的細胞器是[
 
]
 
，圖D中17可能與
 
進出細胞有關(guān)，核酸是生物的遺傳物質(zhì)，在細胞中核酸的作用可以概括為核酸是
 
具有極其重要的作用．
（4）用氨基酸自動分析儀測定生物B中兩種肽類化合物（①②）的氨基酸數(shù)目如下：①10個，②13個；假若構(gòu)成這兩類化合物的每一種氨基酸的平均分子量為m，則②的分子量比①的分子量多
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗操作步驟的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑（甲液和乙液等量混合均勻再加入）
C、若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一定需要用顯微鏡觀察
D、用斐林試劑鑒定還原糖時，顏色變化是從淺藍色到紅棕色再到磚紅色

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