Question

16．為了探究種子萌發(fā)時所進行的細胞呼吸類型，請據(jù)所給的材料和用具設計實驗：
（1）實驗原理：種子萌發(fā)過程中，如果只進行有氧呼吸，則根據(jù)反應式可知吸收O₂量和CO₂釋放量相等；如果只進行無氧呼吸，則根據(jù)反應式可知只釋放CO₂，不吸收O₂．（假設以葡萄糖作為細胞呼吸的底物）
（2）實驗材料和用具：萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林．
（3）實驗方法：按照如圖將實驗材料和用具裝好．

（4）實驗分析：裝置一中，若萌發(fā)的種子進行有氧呼吸，消耗的O₂使氣體體積減少（增加、不變、減少），產(chǎn)生的CO₂被NaOH吸收導致瓶內(nèi)的氣體體積減少（增加、不變、減少），從而使液滴向左移動．
（5）完成如表，預測實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論．（描述裝置一、二中液滴移動狀況）

實驗現(xiàn)象	結(jié)論
裝置一左移，裝置二不移動	①只進行有氧呼吸
②裝置一不移動，裝置二右移	③只進行無氧呼吸
④裝置一左移，裝置二右移	既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：燒杯中的NaOH溶液能吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，所以液滴移動的距離代表細胞呼吸消耗氧氣的量．用水代替NaOH溶液，由于水不吸收氣體也不釋放氣體，所以液滴移動的距離代表細胞呼吸釋放的二氧化碳量與消耗氧氣量的差值．

解答 解：（1）種子有氧呼吸的反應式為，該過程中吸收的氧氣和釋放的二氧化碳量比例為6：6；無氧呼吸的反應式為，該過程中只有二氧化碳的釋放，沒有氧氣的吸收．
（4）實驗分析：裝置一中，若萌發(fā)的種子需氧呼吸，消耗的O₂使氣體體積減少，而產(chǎn)生的CO₂被NaOH吸收，導致瓶內(nèi)的氣體體積減少，從而使液滴向左移動．
（5）根據(jù)題意和圖表分析可知：萌發(fā)的水稻種子所進行的細胞呼吸類型有三種情況，分別是只進行需氧呼吸、只進行厭氧呼吸和既進行需氧呼吸也進行厭氧呼吸．因此，如果裝置一中液滴左移而裝置二中液滴不移動，說明種子萌發(fā)時只進行需氧呼吸；如果裝置一中液滴不移動而裝置二中液滴右移，說明種子萌發(fā)時只進行厭氧呼吸；如果裝置一中液滴左移而裝置二中液滴右移，說明種子萌發(fā)時既進行需氧呼吸，也進行厭氧呼吸．
故答案為：
（1） 

（4）減少       減少        左
（5）①只進行有氧呼吸 ②裝置一不移動，裝置二右移
③只進行無氧呼吸  ④裝置一左移，裝置二右移

點評 本題結(jié)合實驗裝置圖，考查探究種子萌發(fā)時細胞呼吸方式的實驗，要求學生掌握有氧呼吸和無氧呼吸的總反應式，明確燒杯中NaOH溶液或水的作用，關(guān)鍵是明確實驗裝置中液滴移動的距離代表的含義，并根據(jù)液滴移動與否來判斷種子萌發(fā)時細胞的呼吸方式．