7．如圖所示，圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，圖1表示轉(zhuǎn)錄過程．
（2）圖1中②和③在組成上的區(qū)別是②含有脫氧核糖，③含有核糖．
（3）如果②發(fā)生改變，生物的性狀不一定改變，原因是密碼子的簡并性等．
（4）圖2中c表示tRNA，細(xì)胞中能決定氨基酸的密碼子有61種，色氨酸的密碼子是UGG，連接色氨酸和天冬氨酸的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-NH-CO-．
（5）若圖中多肽a由60個氨基酸脫水縮合而成，則①中至少含有180個堿基對．
（6）在如圖所示的蛋白質(zhì)的合成過程中，遺傳信息的流動途徑是．

分析 分析圖1：圖1表示轉(zhuǎn)錄過程，其中①為DNA分子；②為胞嘧啶脫氧核苷酸；③為胞嘧啶核糖核苷酸．
分析圖2：圖2表示翻譯過程，其中a為多肽鏈；b為核糖體，是翻譯的場所；c為tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸；d為mRNA，是翻譯的模板．

解答 解：（1）圖1表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，該過程以四種游離的核糖核苷酸為原料．
（2）圖1中②是胞嘧啶脫氧核苷酸，③是胞嘧啶核糖核苷酸，二者在組成上的區(qū)別是五碳糖不同：②含有脫氧核糖，③含有核糖．
（3）由于密碼子的簡并性等原因，基因突變不一定會導(dǎo)致生物體性狀的改變．
（4）圖2中c是tRNA；密碼子共有64種，但決定氨基酸的密碼子共61種，因為有3種是終止子密碼子，不編碼氨基酸；密碼子位于mRNA上，所以色氨酸的密碼子是UGG．氨基酸之間通過肽鍵相連接，肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式為-C0-NH-．
（5）基因控制蛋白質(zhì)合成過程中，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，若多肽a由60個氨基酸脫水縮合形成，則DNA中至少含有360個堿基，即180個堿基對．
（6）蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟，因此蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動方向為：．
故答案為：
（1）轉(zhuǎn)錄
（2）②含有脫氧核糖，③含有核糖　           
（3）密碼子的簡并性等
（4）tRNA        61  　  UGG-NH-CO-
（5）180
（6）

點評 本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖示過程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某二倍體雌性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關(guān)基因，該生物的基因型為AaBb．請據(jù)圖回答：
（1）甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，該細(xì)胞的染色體上有8個DNA分子．
（2）乙細(xì)胞中有0條染色單體，該細(xì)胞的名稱是極體．
（3）該雌性動物正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為2條
（4）假定細(xì)胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變，則該生物一個卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是aB．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜上，物質(zhì)b是氧氣，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c][H]和[e]ATP．
（2）③、④和⑤發(fā)生的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、類囊體薄膜．
（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是⑤③②①，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P．
（4）較強光照下，⑤過程中d的移動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜（填場所）．
（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)f量的變化是增加；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是增加．
（6）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③（用圖中標(biāo)號表示）．
（7）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標(biāo)號．
將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是⑤，稍后，④過程也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是③②①．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析并回答有關(guān)問題：（在橫線上填寫數(shù)字對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）

（1）若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有中心體．若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有核糖體．
（2）若A是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)．若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴(kuò)散進(jìn)入相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用，則該CO2分子穿過的雙層磷脂分子共6層．
（3）若A為能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞，則與抗體的合成與分泌直接相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體．
（4）若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于液泡；若B是紫色洋蔥管狀葉葉肉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于葉綠體．
（5）⑤的功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖石全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關(guān)于甲乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A．甲乙兩地發(fā)生的演替不同
B．若沒有外力干擾乙地不能重現(xiàn)森林
C．地衣會比苔蘚更早的出現(xiàn)在乙地的火山巖上
D．甲乙兩地隨時間的推移生物多樣性逐漸增多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）為顯性、剛毛（B）對截毛（b）為顯性．為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行如下實驗．
親本組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例
實驗一長翅剛毛（♀）×殘翅截毛（♂）長翅剛毛
實驗二長翅剛毛（♂）×殘翅截毛（♀）長翅剛毛
（1）若只根據(jù)實驗一，可以推斷出等位基因A、a位于常；（4）Ⅰ．染色體上；等位基因B、b可能位于X染色體上，也可能位于X和Y染色體上．（填“�！薄癤”“Y”或“X和Y”）
（2）實驗二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb；若只考慮果蠅的翅型性狀，在F2的長翅果蠅中，純合體（子）所占比例為$\frac{1}{3}$．
（3）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛．在實驗一和實驗二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為0和$\frac{1}{2}$．
（4）另用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系．兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致，產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型--黑體．它們控制體色性狀的基因組成可 能是：①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致，它們的基因組成如圖甲所示；②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致，另一品系是由于E基因突變 成e基因所致，只要有一對隱性基因純合即為黑體，它們的基因組成如圖乙或圖丙所示．為探究這兩個品系的基因組成，請完成實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測．（注：不考慮 交叉互換）

Ⅰ．用品系1和品系2（或：兩個品系）為親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)型為黑體，則兩品系的基因組成如圖甲所示；否則，再用F1個體相互交配，獲得F2；
Ⅱ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=9：7，則兩品系的基因組成如圖乙所示；
Ⅲ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=1：1，則兩品系的基因組成如圖丙所示．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞的名稱是漿細(xì)胞，該細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的細(xì)胞器有②③⑦⑤（填標(biāo)號）．結(jié)構(gòu)④和⑤均含有DNA（填標(biāo)號）．
（2）若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑧（填標(biāo)號）．該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③產(chǎn)生的氣體從其基質(zhì)擴(kuò)散到該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)⑧中被用于光合作用，至少需要穿過的磷脂分層有8層．
（3）圖一細(xì)胞膜能將抗體分泌出去體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸敘述正確的是（　�。�
①產(chǎn)生等量ATP時，人有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖摩爾數(shù)之比約為1：19
②人體消耗等量的葡萄糖時，有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2之比為3：1
③催化有氧呼吸的酶存在于線粒體中，催化無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
④高等生物進(jìn)行有氧呼吸，低等生物進(jìn)行無氧呼吸．
A．①B．①②C．②④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程，圖中a-d表示某些物質(zhì)，①-⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過程，能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②③⑤；能在酵母菌中進(jìn)行的是①②③④．釋放能量最多的是③．
（2）圖中a物質(zhì)表示丙酮酸，圖中b物質(zhì)表示水，
（3）無氧條件下細(xì)胞呼吸只在第一階段釋放出少量能量，葡萄糖分子中的大部分能量則存留在酒精或乳酸中．
（4）成熟的人體紅細(xì)胞功能主要是運輸氧，但該細(xì)胞中無細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)，請推測該細(xì)胞的呼吸方式為：無氧呼吸．

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同步練習(xí)冊答案