A. | n=n+2,i>10? | B. | n=n+2,i≥10? | C. | n=n+1,i>10? | D. | n=n+1,i≥10? |
分析 首先分析,要計(jì)算1$+\frac{1}{3}$$+\frac{1}{5}$$+…+\frac{1}{19}$的值需要用到直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),按照程序執(zhí)行運(yùn)算,分析即可得解.
解答 解:①的意圖為表示各項(xiàng)的分母,
而分母來看相差2,
∴①處應(yīng)填寫的語句n=n+2.
②的意圖是為直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)構(gòu)造滿足跳出循環(huán)的條件,
而分母從1到19共10項(xiàng),
∴②處應(yīng)填寫的語句i>10?.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查程序框圖應(yīng)用,重在解決實(shí)際問題,通過把實(shí)際問題分析,經(jīng)判斷寫出需要填入的內(nèi)容,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=$\frac{π}{4}$ | B. | x=$\frac{π}{2}$ | C. | x=$\frac{3π}{4}$ | D. | x=2π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{5}{3a}$ | D. | $\frac{9}{3a}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0或2 | B. | 0或4 | C. | 2或4 | D. | 0或2 或4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2k+1 | B. | 2(2k+1) | C. | $\frac{2k+1}{k+1}$ | D. | $\frac{2k+2}{k+1}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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