10.三棱錐P-ABC的四個頂點都在半徑為4的球面上,且三條側(cè)棱兩兩互相垂直,則該三棱錐側(cè)面積的最大值為32.

分析 由已知,三棱錐P-ABC的四個頂點均在半徑為3的球面上,且PA,PB,PC兩兩垂直,球直徑等于以PA,PB,PC為棱的長方體的對角線,由基本不等式易得到三棱錐P-ABC的側(cè)面積的最大值.

解答 解:∵PA,PB,PC兩兩垂直,
又∵三棱錐P-ABC的四個頂點均在半徑為3的球面上,
∴以PA,PB,PC為棱的長方體的對角線即為球的一條直徑.
∴64=PA2+PB2+PC2
則由基本不等式可得PA2+PB2≥2PA•PB,PA2+PC2≥2PA•PC,PB2+PC2≥2PB•PC,
即64=PA2+PB2+PC2≥PA•PB+PB•PC+PA•PC
則三棱錐P-ABC的側(cè)面積S=$\frac{1}{2}$(PA•PB+PB•PC+PA•PC)≤32,
則三棱錐P-ABC的側(cè)面積的最大值為32,
故答案為:32.

點評 本題考查的知識點是棱錐的側(cè)面積,基本不等式,棱柱的外接球,其中根據(jù)已知條件,得到棱錐的外接球直徑等于以PA,PB,PC為棱的長方體的對角線,是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.函數(shù)y=xcosx-sinx的部分圖象大致為( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.復(fù)數(shù)z=$\frac{1+i}{i}$,則|z|=( 。
A.$\sqrt{2}$B.2C.-$\sqrt{2}$D.1-i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\sqrt{x}+a(x-1)+b(a,b∈R,a,b$為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(1,0),且在點(1,0)處的切線與直線y=-$\frac{2}{3}$x垂直.
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)當(dāng)1<x<3時,有f(x)<$\frac{(9+m)x+5m-9}{x+5}$成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,四邊形ABCD是梯形,AB∥CD,AB⊥AD,SA⊥平面ABCD,E、F分別是SC、SD的中點,SA=AD=2CD=4AB=4.
(1)求證:EF∥平面SAB;
(2)求證:BE⊥平面SCD;
(3)求二面角B-SD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.我國南北朝時代的數(shù)學(xué)家祖暅提出體積的計算原理(祖暅原理):“冪勢既同,則積不容 異”.“勢’’即是高,“冪”是面積.意思是:如果兩等高的幾何體在同高處截得兩幾何體的截面積恒等,那么這兩個幾何體的體積相等,類比祖暅原理,如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,圖1是一個形狀不規(guī)則的封閉圖形,圖2是一個上底為l的梯形,且當(dāng)實數(shù)t取[0,3]上的任意值時,直線y=t被圖l和圖2所截得的兩線段長始終相等,則圖l的面積為$\frac{9}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知全集A={x|x≤9,x∈N*}集合B={x|0<x<7},則A∩B=( 。
A.{x|0<x<7}B.{x|1≤x≤6}C.{1,2,3,4,5,6}D.{7,8,9}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=ax-$\frac{a}{x}$-lnx(a≠0).
(1)若x=2是函數(shù)f(x)的極值點,求a的值;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)對任意的正整數(shù)n,證明:$\frac{3}{1×2}$+$\frac{5}{2×3}$+$\frac{7}{3×5}$+…+$\frac{2n+1}{n(n+1)}$>ln(n+1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=3an,(n∈N*),則a4=54.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案