分析 (1)通過(guò)證明EF∥AB,然后證明EF∥平面SAB;
(2)連接AF,證明AF⊥SD,AF⊥EF,推出AF⊥平面SCD,然后證明BE⊥平面SCD;
(3)通過(guò)二面角B-SD-C的平面角就是90°減去B-SD-A,然后最后求解即可.
解答 證明:(1)因?yàn)樗倪呅蜛BCD是梯形,AB∥CD,E、F分別是SC、SD的中點(diǎn),可得EF$\stackrel{∥}{=}$$\frac{1}{2}$CD,
所以EF$\stackrel{∥}{=}$AB,AB?平面SAB,∴EF∥平面SAB;
(2)連接AF,由(1)可得EF$\stackrel{∥}{=}$AB,∴ABEF是平行四邊形,AB⊥AD,F(xiàn)分別是SD的中點(diǎn),SA=AD.∴AF⊥SD,AB⊥AD,SA⊥平面ABCD,可得AB⊥平面SAD,∴AB⊥AF,∴AF⊥EF,∴AF⊥平面SCD,BE∥AF,∴BE⊥平面SCD;
(3)由(2)可得:EF⊥平面SAD,所以二面角B-SD-C的平面角就是90°減去B-SD-A,sin∠BFA=$\frac{AB}{BF}$,二面角B-SD-C的平面角為α,
SA=AD=2CD=4AB=4.
AB=2,AF=2$\sqrt{2}$,BF=$\sqrt{4+8}$=3$\sqrt{2}$
cosα=cos(90°-∠BFA)=sin∠BFA=$\frac{AB}{BF}$=$\frac{2}{3\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與平面平行,二面角的平面角的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | sinα>0 | B. | cosα>0 | C. | sin2α<0 | D. | cos2α<0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-2,1) | B. | (-1,2) | C. | (-∞,0) | D. | (-∞,-2)∪(1,+∞) |
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A. | 4 | B. | 8 | C. | 16 | D. | 32 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 數(shù)據(jù)5,4,4,3,5,2的眾數(shù)是4 | |
B. | 若隨機(jī)變量X~N(3,1)則P(X<4)=p,則(2<X<4)=1-2p | |
C. | 數(shù)據(jù)2,3,4,5的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)4,6,8,10的標(biāo)準(zhǔn)差的一半 | |
D. | 頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù) |
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