19.某程序框圖如圖所示,若輸入的n等于($\sqrt{x}$+$\frac{2}{{x}^{2}}$)5展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng),則輸出的結(jié)果是( 。
A.30B.28C.5D.4

分析 根據(jù)二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)公式求出常數(shù)項(xiàng),
由程序框圖計(jì)算S、T的值,再求S-T的值.

解答 解:二項(xiàng)式($\sqrt{x}$+$\frac{2}{{x}^{2}}$)5展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為
Tr+1=${C}_{5}^{r}$•${(\sqrt{x})}^{5-r}$•${(\frac{2}{{x}^{2}})}^{r}$=2r•${C}_{5}^{r}$•${x}^{\frac{5-5r}{2}}$,
令$\frac{5-5r}{2}$=0,求得r=1,
可得常數(shù)項(xiàng)為a=2×${C}_{5}^{1}$=10;
由程序框圖可得,
S=10+8+6+4+2,T=9+7+5+3+1,
所以輸出S-T=5.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二項(xiàng)式展開(kāi)式定理與程序框圖的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.近幾年來(lái),在歐美等國(guó)家流行一種“數(shù)獨(dú)”推理游戲,游戲規(guī)則如下:①9×9的九宮格子中,分成9個(gè)3×3的小九宮格,用1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)字填滿整個(gè)格子,且每個(gè)格子只能填一個(gè)數(shù);②每一行與每一列以及每個(gè)小九宮格里分別都有1,2,3,…9的所有數(shù)字.根據(jù)圖中已填入的數(shù)字,可以判斷A處填入的數(shù)字是( 。
A.1B.2C.8D.9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.平面上有四個(gè)互異的點(diǎn)A,B,C,D,已知($\overrightarrow{DB}$$+\overrightarrow{DC}$$-2\overrightarrow{DA}$)$•\overrightarrow{CB}$=0,則△ABC的形狀為(  )
A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等邊三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知圓C:x2+y2-6x-8y+21=0.
(1)若直線l1過(guò)定點(diǎn)A(1,1),且與圓C相切,求l1的方程;
(2)若圓D的半徑為3,圓心在直線l2:x-y+2=0上,且與圓C外切,求圓D的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.(2+x)(1-x)5的展開(kāi)式中x3的系數(shù)為-10.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若集合M={x|(x+4)(x-3)<0},N={x|2<x<6},則M∪N等于( 。
A.(2,3)B.(-4,6)C.(2,4)D.(-3,6)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知點(diǎn)A(2,2),B(3,4),C(m,0),△ABC的面積為5.
(1)求m的值;
(2)若m>0,∠BAC的平分線交線段BC于D,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):
X0134
Y1357
則y與x的線性回歸方程為y=bx+a必過(guò)點(diǎn)(2,4).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.求曲線y=${∫}_{0}^{x}$$\sqrt{3-{t}^{2}}$dt從x=0至x=$\sqrt{3}$所對(duì)應(yīng)的曲線的弧長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案