分析 (Ⅰ)利用等差數(shù)前n項(xiàng)和前n項(xiàng)和公式和通項(xiàng)公式,列出方程組,求出首項(xiàng)和公差,由此能出an=3n-1;利用$_{n}=\left\{\begin{array}{l}{{T}_{n},n=1}\\{{T}_{n}-{T}_{n-1},n≥2}\end{array}\right.$,能求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)由${a}_{n}_{n}=(3n-1)•{2}^{n}$,利用錯(cuò)位相減法能求出數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和.
解答 解:(Ⅰ)∵公差為正數(shù)的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a2•a8=115,S9=126,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{2}•{a}_{8}=115}\\{{S}_{9}=\frac{9}{2}({a}_{2}+{a}_{8})=126}\end{array}\right.$,
又公差為正數(shù),解得a2=5,a8=23,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}+d=5}\\{{a}_{1}+7d=23}\end{array}\right.$,解得a1=2,d=3,∴an=2+(n-1)×3=3n-1,---(3分)
∵數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和${T_n}={2^{n+1}}-2(n∈{N^*})$.
∴當(dāng)n=1時(shí),b1=T1=2,---(4分)
當(dāng)n≥2,n∈N*時(shí),$_{n}={S}_{n}-{S}_{n-1}={2}^{n+1}-2-({2}^{n}-2)={2}^{n}$,
n=1時(shí),上式成立,
∴$_{n}={2}^{n}$,(n∈N*).---(6分)
(Ⅱ)∵${a}_{n}_{n}=(3n-1)•{2}^{n}$,
∴數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和為:
Mn=2×2+5×22+…+(3n-1)×2n,①
2Mn=2×22+5×23+…+(3n-1)×2n+1,②
②-①,得:
Mn=(3n-1)×2n+1-4-3(22+23+…+2n)
=(3n-1)×2n+1-4-3×$\frac{4(1-{2}^{n-1})}{1-2}$
=(3n-4)×2n+1+8.---(12分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,考查等差數(shù)列、等比數(shù)列、錯(cuò)位相減法等等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{4}$ | B. | -1 | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線平行 | B. | 與同一直線垂直的兩條直線平行 | ||
C. | 垂直于同一平面的兩條直線平行 | D. | 若直線a不在平面α內(nèi),則a∥平面α |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $[{-\frac{1}{2},1})$ | B. | $({-\frac{1}{2},1}]$ | C. | $({-\frac{1}{2},1})$ | D. | $[{-\frac{1}{2},1}]$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逆命題 | B. | 否命題 | C. | 逆否命題 | D. | 否定 | ||||
E. | 逆命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x=π | B. | x=$\frac{π}{4}$ | C. | x=$\frac{π}{2}$ | D. | x=$\frac{π}{6}$ |
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