5.長度為5的木棒AB上任選一處截成兩段,這兩段木棒能夠與另一根長度為2的木首棒首尾相連,組成一個三角形的概率為$\frac{2}{5}$.

分析 根據(jù)題意,先設(shè)其中兩段的長度分別為x、y,可得第三段的長,進而分別表示出木棒隨機地折成3段的x,y的約束條件和3段構(gòu)成三角形的約束條件,再畫出約束條件表示的平面區(qū)域并計算其面積,由幾何概型公式,計算可得答案

解答 解:設(shè)長度為5的木棒AB上任選一處截成兩段,這兩段的長度分別為,x,y則x+y=5,得到0<x<5,
這兩段木棒能夠與另一根長度為2的木首棒首尾相連,則x+y>2,|x-y|<2,
解得1.5<x<3.5,
由幾何概型得到所求概率為:$\frac{3.5-1.5}{5}=\frac{2}{5}$;
故答案為:$\frac{2}{5}$

點評 本題考查幾何概型,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,結(jié)合三角形的三邊關(guān)系,準確分析截成兩段x,y的之間關(guān)系,進而求出其區(qū)間長度,利用區(qū)間長度比求概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試.已知某同學(xué)每次投籃投中的概率為0.6,且各次投籃是否投中相互獨立,則該同學(xué)通過測試的概率為( 。
A.0.312B.0.36C.0.432D.0.648

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列幾種推理過程是演繹推理的是(  )
A.比較5和ln3的大小
B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì)
C.某高中高二年級有15個班級,1班有51人,2班有53人,3班52人,由此推測各班都超過50人
D.由股票趨勢圖預(yù)測股價

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sin2x+cos2x
(1)當x∈[0,$\frac{π}{2}$]時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間
(2)若x∈[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{3}$],求函數(shù)g(x)=$\frac{1}{2}$f2(x)-f(x+$\frac{π}{4}$)-1的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,$\sqrt{3}$),|$\overrightarrow$|=2.
(1)若<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$>=$\frac{π}{3}$,求$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$和|$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$|;
(2)若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$,求向量$\overrightarrow$的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C,已知C=$\frac{π}{3}$,若向量$\overrightarrow{m}$=(1,sinA)與向量$\overrightarrow{n}$=(2,sinB)共線,則△ABC的內(nèi)角A=$\frac{π}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.復(fù)數(shù)z=$\frac{1+5i}{5-i}$=( 。
A.-1+iB.-1-iC.iD.-i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=$\frac{2}{3}$x3-2ax2-3x
(1)當a=0時,求曲線y=f(x)在點(3,f(3))的切線方程
(2)對一切x∈(0,+∞),af′(x)+4a2x≥lnx-3a-1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1的一個焦點坐標是( 。
A.(0,2)B.(2,0)C.($\sqrt{14}$,0)D.(0,$\sqrt{14}$)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案