17.已知矩陣$A[{\begin{array}{l}1&0\\ 0&2\end{array}}],B=[{\begin{array}{l}1&{\frac{1}{2}}\\ 0&1\end{array}}]$,則AB的逆矩陣(AB)-1=$[\begin{array}{l}{1}&{-1}\\{0}&{\frac{1}{2}}\end{array}]$.

分析 先求出AB=$[\begin{array}{l}{1}&{2}\\{0}&{2}\end{array}]$,由此利用矩陣的變換能求出AB的逆矩陣(AB)-1

解答 解:∵矩陣$A=[{\begin{array}{l}1&0\\ 0&2\end{array}}],B=[{\begin{array}{l}1&{\frac{1}{2}}\\ 0&1\end{array}}]$,
∴AB=$[\begin{array}{l}{1}&{0}\\{0}&{2}\end{array}][\begin{array}{l}{1}&{\frac{1}{2}}\\{0}&{1}\end{array}]$=$[\begin{array}{l}{1}&{2}\\{0}&{2}\end{array}]$,
∵$[\begin{array}{l}{1}&{2}&{\;}&{1}&{0}\\{0}&{2}&{\;}&{0}&{1}\end{array}]$→$[\begin{array}{l}{1}&{2}&{\;}&{1}&{0}\\{0}&{1}&{\;}&{0}&{\frac{1}{2}}\end{array}]$→$[\begin{array}{l}{1}&{0}&{\;}&{1}&{-1}\\{0}&{1}&{\;}&{0}&{\frac{1}{2}}\end{array}]$
∴AB的逆矩陣(AB)-1=$[\begin{array}{l}{1}&{-1}\\{0}&{\frac{1}{2}}\end{array}]$.
故答案為:$[\begin{array}{l}{1}&{-1}\\{0}&{\frac{1}{2}}\end{array}]$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查矩陣乘積的逆矩陣的求法,考查矩陣的乘積、逆矩陣等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為了得到函數(shù)y=sin(2x-$\frac{π}{3}$)的圖象,只需把函數(shù)y=sin2x的圖象( 。
A.向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度B.向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度D.向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于x的方程(x2-1)2-|x2-1|-k=0,給出下列四個(gè)命題:
①存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有2個(gè)不同的實(shí)根;
②存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有4個(gè)不同的實(shí)根;
③存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有6個(gè)不同的實(shí)根;
④存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有8個(gè)不同的實(shí)根.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.若對(duì)數(shù)ln(x2-5x+6)存在,則x的取值范圍為(-∞,2)∪(3,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知矩陣A=$[\begin{array}{l}{1}&{2}\\{2}&{1}\end{array}]$,B=$[\begin{array}{l}{0}&{1}\\{1}&{0}\end{array}]$,求滿足條件(AB)$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{a}$特征向量$\overrightarrow{a}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某市為加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),組織了“支持環(huán)!焙灻顒(dòng),分別在甲、乙、丙、丁四個(gè)不同的場(chǎng)地進(jìn)行支持簽名活動(dòng),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表格如下:
場(chǎng)地
獲得簽名人數(shù)45603015
(1)若采用分層抽樣的方法從獲得簽名的人中抽取10名幸運(yùn)之星,再從甲、丙兩個(gè)場(chǎng)地抽取的幸運(yùn)之星中任選2人接受電視臺(tái)采訪,計(jì)算這2人來自不同場(chǎng)地的概率;
(2)電視臺(tái)記者對(duì)場(chǎng)地的簽名人進(jìn)行了是否“支持環(huán)保”問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下(單位:人):現(xiàn)定義W=|$\frac{a}{a+b}$-$\frac{c}{c+d}$|,請(qǐng)根據(jù)W的值判斷,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為“支持環(huán)!迸c性別有關(guān).
支持不支持合計(jì)
25530
151530
合計(jì)402060
臨界值表:
P(K2≥k00.1000.0500.0100.001
k02.7063.8416.63510.828
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.等差數(shù)列{an}中,若a10-a6=4,a2,a4,a8成等比數(shù)列,則a1=( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在△ABC 中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若a=2,b=2,cos(A+B)=$\frac{1}{4}$,則c=( 。
A.$\sqrt{10}$B.$\sqrt{15}$C.3D.$\sqrt{17}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知一個(gè)四面體ABCD的每個(gè)頂點(diǎn)都在表面積為9π的球O的表面上,且AB=CD=a,AC=AD=BC=BD=$\sqrt{5}$,則a=$2\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案