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【題目】已知拋物線的焦點為,過點的直線交拋物線兩點.

1)當時,求直線的方程;

2)若過點且垂直于直線的直線與拋物線交于兩點,記的面積分別為,求的最小值.

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【題目】近年來,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪,其中語、數(shù)、外三門課為必考科目,剩下三門為選考科目選考科目成績采用“賦分制”,即原始分數(shù)不直接用,而是按照學生分數(shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分,假定省規(guī)定:選考科目按考生成績從高到低排列,按照占總體、、、分別賦分分、分、分、分,為了讓學生們體驗賦分制計算成績的方法,省某高中高一()班(共人)舉行了以此摸底考試(選考科目全考,單料全班排名),知這次摸底考試中的物理成績(滿分分)頻率分布直方圖,化學成績(滿分分)莖葉圖如圖所示,小明同學在這次考試中物理分,化學多分.

(1)采用賦分制后,求小明物理成績的最后得分;

(2)若小明的化學成績最后得分為分,求小明的原始成績的可能值;

(3)若小明必選物理,其他兩科從化學、生物、歷史、地理、政治五科中任選,求小明此次考試選考科目包括化學的概率.

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【題目】已知函數(shù),

(Ⅰ)若函數(shù)的圖像在點處有相同的切線,求的值;

(Ⅱ)當時,恒成立,求整數(shù)的最大值;

(Ⅲ)證明:

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【題目】定義[x]表示不超過x的最大整數(shù),,例如:.執(zhí)行如圖所示的程序框圖若輸入的,則輸出結(jié)果為(

A.-4.6B.-2.8C.-1.4D.-2.6

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【題目】已知函數(shù)為定義域R上的奇函數(shù),且在R上是單調(diào)遞增函數(shù),函數(shù),數(shù)列為等差數(shù)列,且公差不為0,若,則( )

A. 45B. 15C. 10D. 0

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【題目】已知.

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)證明:.

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【題目】已知拋物線,不與坐標軸垂直的直線與拋物線交于兩點,當時,.

1)求拋物線的標準方程;

2)若過定點,點關(guān)于軸的對稱點為,證明:直線過定點,并求出定點坐標.

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【題目】如圖1,平面五邊形是由邊長為2的正方形與上底為1,高為直角梯形組合而成,將五邊形沿著折疊,得到圖2所示的空間幾何體,其中.

1)證明:平面;

2)求二面角的余弦值.

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【題目】每逢節(jié)日,電商之間的價格廝殺已經(jīng)不是什么新鮮事,今年的618日也不例外.某電商在618日之后,隨機抽取100名顧客進行回訪,按顧客的年齡分成6組,得到如下頻數(shù)分布表:

顧客年齡

頻數(shù)

4

24

32

20

16

4

1)在下表中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;

2)用分層抽樣的方法從這100名顧客中抽取25人,再從抽取的25人中隨機抽取2人,求年齡在內(nèi)的顧客人數(shù)的分布列、數(shù)學期望.

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【題目】已知定義在上的函數(shù).

1)當時,解不等式

2)若對任意恒成立,求的取值范圍.

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