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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

選詞填空。
經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生終于(  )了電燈。

A、發(fā)明
B、發(fā)現(xiàn)

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

補(bǔ)充句子,體會(huì)大家對(duì)卡羅納的關(guān)愛(ài)方式。
(1)“大家圍在他身邊,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,只用關(guān)切的目光默默地看著他。”這句話寫(xiě)大家用________表示關(guān)愛(ài)。

A.語(yǔ)言 
B.眼神 
C.動(dòng)作
(2)“我恍然大悟,沒(méi)去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去!边@句話寫(xiě)“我”用________表示關(guān)愛(ài)。

A.語(yǔ)言 
B.動(dòng)作

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

下面裝置體現(xiàn)了電腦住宅的什么特點(diǎn)?
微型攝像機(jī)將客人面貌特征輸入電腦,如果是“未經(jīng)登記”的陌生人,大門(mén)將無(wú)法打開(kāi)。(  )

A.舒適    
B.快捷    
C.節(jié)能    
D.安全

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

選出下面不是近義詞的一項(xiàng)

A、舒適——舒服
B、陌生——熟悉
C、悅耳——?jiǎng)勇?tīng)

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

給加粗的字選擇正確的讀音。
(pēn pēng péng)調(diào) 烹(rén rèn rèng)  儲(chǔ)存(cǔ chú chǔ)

A、pēn;rèn;chǔ
B、pēng;rèn;chǔ
C、pēng;rén;chǔ
D、pēng;rèn;chú

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

判斷正誤。
1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩(shī)。

A.√
B.×
2.《送元二使安西》是李白寫(xiě)給好友元二的詩(shī),元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆,詩(shī)人特意從長(zhǎng)安趕到渭城來(lái)為朋友送行,可見(jiàn)情誼之深。

A.√
B.×
3.“跨越海峽的生命橋”指架在臺(tái)灣和大陸之間的一座大橋,交通便利了。

A.√
B.×
4.《卡羅納》這篇課文選自亞米契斯的《愛(ài)的教育》。

A.√
B.×
5.人們用“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生,用“杏林春滿”或“譽(yù)滿杏林”來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

A.√
B.×

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

給句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,五六個(gè)小村莊(分散、分布、發(fā)布)在小溪的兩岸。

A、分散
B、分布
C、發(fā)布

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

結(jié)合語(yǔ)境給加粗的字注音。
1.每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛( 。藗兠χ鴶[搭石,忙到臉都( 。┑镁p紅。
2.經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)多方協(xié)調(diào)( 。K于從慈濟(jì)醫(yī)院調(diào)( 。┝艘慌幤。

A.1.zhǎng;zhàng;2.tiáo;diào
B.1.zhàng;zhǎng;2.tiáo;diào
C.1.zhǎng;zhàng;2.diào;tiáo
D.1.zhàng;zhǎng;2.diào;tiáo

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同步練習(xí)冊(cè)答案