19.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答以下問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a水槽;b錐形瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同);用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較干燥的氧氣,所選用的裝置組合是BF,其化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,判斷O2已收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口,若復燃則已集滿.此套裝置還能制取二氧化碳氣體,檢驗該氣體應該用澄清石灰水.
(3)某同學用A裝置制取并收集O2的實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
②向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
③將藥品平鋪于試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
④點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
⑤氣體收集完畢,從水中取出集氣瓶,再用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,并正放在桌面上;
⑥先將導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;
上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是②④.(填實驗步驟的序號)
(4)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細觀察下列(G~J)各個裝置的特點后回答問題:
①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應從b口進入(填導管口字母).
②若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應選用J裝置.
③若要除去CO中的少量CO2,同時用該瓶收集較純凈的CO,應選用I裝置.
④若要用H裝置觀察氧氣通入的速率,則氧氣應從d端通入(填導管口字母).

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,排水法收集的氧氣純凈,排空氣法收集的氧氣干燥,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,氧氣有助燃性,實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,檢驗二氧化碳用澄清石灰水進行分析;
(3)根據(jù)所提供的實驗步驟對收集氣體純度的影響,判斷出導致收集的氧氣不純凈的操作;
(4)①根據(jù)氧氣密度比空氣大進行分析;
②根據(jù)要收集一定體積的二氧化碳氣體,選用量筒,且二氧化碳可溶于水,所以用植物油起隔離作用進行分析;
③根據(jù)要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳,因為二氧化碳可以與石灰水反應,且一氧化碳不與石灰水反應,所以可得較純凈的氣體進行分析;
④洗氣時,應該長管進氣,短管出氣.

解答 解:(1)a是水槽,b是錐形瓶;
(2)高錳酸鉀是在加熱的條件下來制取氧氣,故選擇裝置A來制;過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,故選擇裝置B來制取,干燥的氧氣用向上排空氣法來收集;氧氣具有助燃性,可將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃來驗滿;該裝置適用與固體與液體在常溫下來制取氣體,故還可用來制取二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故用澄清的石灰水來檢驗;
(3)由于操作②集氣瓶中并未裝滿水而留有空氣,因此收集的氣體不純凈;由于操作④未等到氣泡均勻連續(xù)放出就進行收集,收集的氣體中混有空氣導致氣體不純凈;
(4)①因為氧氣的密度比空氣大,而集氣瓶倒置,所以應該從短管進氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
②要收集一定體積的二氧化碳氣體,選用量筒,且二氧化碳可溶于水,所以用植物油起隔離作用;
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可以與石灰水反應,且一氧化碳不與石灰水反應,所以可得較純凈的氣體.
④若要用H裝置觀察氧氣通入的速率,則氧氣應從長管進入裝置.
故答案為:(1)水槽,錐形瓶;
(2)A,BF,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,將帶火星的木條放在瓶口,若復燃則已集滿,二氧化碳,澄清石灰水;
(3)②④;
(4)①b,②J,③I,④d.

點評 此題重在考查同學們對常用化學儀器的了解和識記情況,掌握氧氣和二氧化碳的制取思路,學會選擇儀器和設計實驗.

練習冊系列答案
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【提出問題】任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應嗎?
同學們在請教老師后設計了如下實驗方案并進行了探究.
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向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
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實驗2取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色.
固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無色.

鎂與氧化銅發(fā)生了置換反應
實驗3取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.粉末無變化Cu、Fe2O3不能反應.
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實驗三:甲、乙、丙三位同學,分別用上述實驗一所得的鐵樣品與稀硫酸反應,其中只有一位同學所取用
的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應,實驗數(shù)據(jù)如下表:
   甲    乙    丙
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加入的鐵樣品9g9g14g
燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量208.7g158.7g163.7g
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:(燒杯的質(zhì)量為28.1g,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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(2)如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一.煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個重要反應是:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO+H2,該反應的基本類型是置換反應.
(3)我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池,從化學角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點是(舉出一點即可)不污染環(huán)境.

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