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科目: 來源: 題型:


在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ校孩偕邷囟�,②降低溫度,③增加硝酸鉀,④減少硝酸鉀,⑤增加溶劑,⑥蒸發(fā)水.其中正確的是( �。�

 

A.

①②③

B.

②③④

C.

③④⑤

D.

②③⑥

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科目: 來源: 題型:


下列變化中,有一種變化和其它三種變化有本質(zhì)上的不同,它是( �。�

 

A.

紙張燃燒

B.

糧食釀酒

C.

火藥爆炸

D.

濕衣服晾干

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科目: 來源: 題型:


馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①  ,②  

(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇裝置中的A和    (填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少  .寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為  

(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起  作用.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因  .(寫一個(gè))他選擇上述裝置中    

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將一種無色溶液X與黑色固體Y混合發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)完畢后生成無色氣體A和常溫下是無色液體的物質(zhì)B,Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.將淡黃色固體C點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰及刺激性氣味的氣體D.

(1)試寫出下列物質(zhì)的名稱及化學(xué)符號

A   B   C     D   X    Y  

(2)試寫出相關(guān)的化學(xué)符號表達(dá)式:  

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已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為  .該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是  

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,而且進(jìn)入到集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,由此可知氧氣約占空氣總體積的  .由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:  

(3)若未冷卻至室溫就打開止水夾,會導(dǎo)致測出的氧氣含量偏  (填“高”或“低”).

(4)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?  (填“能”或“否”),理由是  

(5)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體)鎂+氮?dú)?sub>氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂來代替紅磷測定空氣成分呢?

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同步練習(xí)冊答案
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