蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是（　　）
A、沒有根、莖、葉等器官的分化
B、具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
C、有營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織
D、生活在潮濕肥沃的土壤中
考點(diǎn)：蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系,苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系
專題：
分析：苔蘚植物一長(zhǎng)的矮小，蕨類植物則比較高大，據(jù)此答題．
解答： 解：苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮�。晦ь愔参镆采钤陉帩竦沫h(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，也有了機(jī)械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大．苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．可見B正確．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握苔蘚植物和蕨類植物的主要特征，仔細(xì)分析題意，應(yīng)該能做出正確的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

課間同學(xué)們到校園里觀察蕨類植物和苔蘚植物，下列尋找環(huán)境錯(cuò)誤的是（　�。�
A、墻角背陰處
B、路邊背陰處
C、花圃向陽(yáng)處
D、高大樹木下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是經(jīng)過篩選培育的“聰明鼠”與“愚笨鼠”在不同環(huán)境下跑迷宮犯錯(cuò)次數(shù)的差異．下列哪些敘述符合圖的內(nèi)容？（　�。�
A、“聰明鼠”在任何狀況下都比“愚笨鼠”少犯錯(cuò)
B、遺傳的差異會(huì)影響鼠跑迷宮犯錯(cuò)的次數(shù)
C、成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)影響鼠跑迷宮犯錯(cuò)的次數(shù)
D、在單調(diào)化的成長(zhǎng)環(huán)境下，“聰明鼠”與“愚笨鼠”表現(xiàn)的差異最大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

脊椎和脊柱有什么區(qū)別，是脊柱動(dòng)物還是脊椎動(dòng)物？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

探究活動(dòng)的一般過程是從（　�。╅_始的．
A、提出問題、作出假設(shè)
B、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
C、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
D、發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為生物實(shí)驗(yàn)中常用的一些器具（圖中各器具不是按實(shí)物的比例）．據(jù)圖回答問題．
（1）如果觀察白菜葉表皮細(xì)胞，除了圖中所列器具外，還需要什么材料、器具或試劑？請(qǐng)列出來(lái)，并說明其用途．
（2）某學(xué)生添加材料、器具及試劑后，成功觀察到了白菜葉表皮細(xì)胞．現(xiàn)在他想再觀察人的口腔上皮細(xì)胞，你認(rèn)為他還需要什么器具或試劑？請(qǐng)列出來(lái)，并說明其用途．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

苔蘚植物和蕨類植物的相似之處是（　�。�
A、均需要昆蟲進(jìn)行授粉
B、最適宜的生活環(huán)境是溫暖、有陽(yáng)光的干燥地
C、有保持水分的適應(yīng)性特征
D、沒有種子，適宜生活在陰濕地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一食物網(wǎng)，若蛇被全部捉光：
（1）此食物網(wǎng)中，何種生物數(shù)量大為減少
 
．
（2）何種生物數(shù)量有增加之趨勢(shì)
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是法國(guó)科學(xué)家巴斯德的實(shí)驗(yàn)：他使用了兩種瓶來(lái)作實(shí)驗(yàn)，寬口瓶和鵝頸瓶．兩瓶中放入相同的肉湯，并敞口放入同樣的環(huán)境中（空氣、溫度、濕度、光照完全相同），而且瓶?jī)?nèi)和外界空氣都是相通的，放置一周后，寬口瓶中的肉湯腐敗了，而鵝頸瓶中的肉湯沒有腐敗．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，為了探究食物腐敗產(chǎn)生的原因，他設(shè)置兩瓶其他條件都相同，只有一個(gè)條件不同，這樣的實(shí)驗(yàn)叫
 
 實(shí)驗(yàn)．
（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是
 
，實(shí)驗(yàn)組是
 
（填寬口瓶或鵝頸瓶）
（4）本實(shí)驗(yàn)說明了的食物腐敗產(chǎn)生的原因是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案