組別 | 成績x分 | 人數(shù) | 頻率 |
1組 | 25≤<30 | 4 | 0.08 |
2組 | 30≤x<35 | 8 | 0.16 |
3組 | 35≤x<40 | a | 0.32 |
4組 | 40≤x<45 | b | c |
5組 | 45≤x<50 | 10 | 0.2 |
分析 (1)利用1組的人數(shù)除以1組的頻率可求此次抽查了多少名學(xué)生的成績;
(2)根據(jù)總數(shù)乘以3組的頻率可求a,用50減去其它各組的頻數(shù)即可求得b的值,再用1減去其它各組的頻率即可求得c的值,即可把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)先得到成績優(yōu)秀的頻率,再乘以500即可求解.
解答 解:(1)4÷0.08=50(名).
答:此次抽查了50名學(xué)生的成績;
(2)a=50×0.32=16(名),
b=50-4-8-16-10=12(名),
c=1-0.08-0.16-0.32-0.2=0.24,
如圖所示:
(3)500×(0.24+0.2)
=500×0.44
=220(名).
答:本次測試九年級學(xué)生中成績優(yōu)秀的人數(shù)是220名.
點評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{5}{3}$ | D. | $\frac{7}{4}$ |
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分?jǐn)?shù)段(x分) | x≤10 | 11≤x≤15 | 16≤x≤20 | 21≤x≤25 | 26≤x≤30 |
人 數(shù) | 10 | 15 | 35 | 112 | 128 |
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