科目: 來源:初中教材全解 數(shù)學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型:044
某賓館底層客房比二樓少5間,某旅游團有48人,若都安排住底層,每間住4人,房間不夠,若每間住5人,則有房間沒有住滿5人,又若都安排二層,每間住3人,房間不夠;每間住4人,有房間沒有住滿4人,問該賓館底層有客房多少間?
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某市自來水公司限制單位用水,每月只給某單位計劃內(nèi)用水3000噸計劃內(nèi)用水每噸收費0.5元,如超計劃用水,超過的部分則每噸按0.8元收費.如單位自建水泵房抽水,每月需500元管理費,然后每用一噸水的費用為0.28元.已知每抽一噸水需成本0.07元,問該單位是用自來水公司水合算,還是自建水泵房抽水合算?
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科目: 來源:初中教材全解 數(shù)學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型:044
某企業(yè)決定對300名職工進行人員結構分流,其中一部分繼續(xù)進行原來的生產(chǎn)性勞動,另一部分分流出去搞旅游服務行業(yè),以增加經(jīng)濟收入.經(jīng)測算知道:繼續(xù)原來生產(chǎn)的人員平均每人每年可創(chuàng)造利潤比原來平均每人每年所創(chuàng)利潤可增加20%;從中分流出去搞旅游服務行業(yè)的人員平均每人每年創(chuàng)造的利潤比原來可增加54%.經(jīng)過多方考察,全面了解市場后發(fā)現(xiàn)進行這次人員結構分流讓企業(yè)獲得最大利潤的方案是:分流后繼續(xù)原來生產(chǎn)所創(chuàng)的年利潤不少于分流前企業(yè)年利潤的五分之四,從事服務行業(yè)所創(chuàng)的年利潤大于分流前企業(yè)年利潤的一半.問分流多少人去搞旅游服務行業(yè)才能讓該企業(yè)獲得年利潤最大?
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已知整數(shù)x滿足不等式3x-4≤6x-2和不等式,并且滿足方程3(x+a)-5a+2=0,試求代數(shù)式5a7-的值.
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某公司的甲、乙兩座倉庫分別有農(nóng)用車12輛和6輛,現(xiàn)需要調(diào)往A縣10輛,調(diào)往B縣8輛,已知從甲倉庫調(diào)運一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運費分別為40元和80元;從乙倉庫調(diào)運一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運費分別為30元和50元;
(1)設從乙倉庫調(diào)往A縣農(nóng)用車x輛,求總運費y關于x的函數(shù)關系式;
(2)若要求總運費不超過900元,問共有幾種調(diào)運方案?
(3)求出總運費最低的調(diào)運方案,最低運費是多少元?
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某商場計劃投入一筆資金購一批緊俏商品,經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果月初出售,可獲利15%,并可用本和利再投資其他商品,到月末又可獲利10%;如果月末出售可獲利30%,但要付出倉儲費用700元.請問根據(jù)商場的資金狀況,如何購銷獲利較多?
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科目: 來源:初中教材全解 數(shù)學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型:044
畫出函數(shù)y=x+1的圖象,利用圖象回答下列問題.
(1)方程x+1=0的根是什么?
(2)求不等式x+1≥0的解集.
(3)y≥1時,x的取值范圍是什么?
(4)當-1≤y≤1時,x的取值范圍是什么?
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畫出函數(shù)y=3x+12的圖象,利用圖象回答下列問題:
(1)求方程3x+12=0和3x+12=-3的解;
(2)求不等式3x+12≤0和3x+12>-3的解集;
(3)如果這個函數(shù)y的值在-3≤y<8范圍內(nèi),求相應的x的值在什么范圍內(nèi)?
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某新建商場設有百貨部、服裝部和家電部,共有190名售貨員,計劃全商場日營業(yè)額數(shù)(指每日賣出商品所收到的總金額)為60萬元,由于營業(yè)性質(zhì)不同,分配到三個部的售貨員的人數(shù)也不相同.根據(jù)經(jīng)驗,各類商品每1萬元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)如表(1),每1萬元營業(yè)額所得利潤情況如表(2)
商場計劃將日營業(yè)額分配給三個經(jīng)營部,設分配給百貨部、服裝部和家電部的營
業(yè)額分別為x(萬元),y(萬元),z(萬元)(x,y,z為整數(shù)).
(1)請用含x的代數(shù)式分別表示y和z.
(2)若商場預計每日的總利潤為c(萬元),且c滿足19≤c≤19.7,問這個商場應怎樣分配日營業(yè)額給三個經(jīng)營部?各部應分別安排多少名售貨員?
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