1．20世紀(jì)60年代后，醫(yī)院開(kāi)始用淀粉酶替代酸來(lái)分解淀粉．如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．應(yīng)先將各組試管中相應(yīng)的淀粉溶液和淀粉酶溶液的pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合
B．pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同
C．pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量基本不變
D．淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著

分析 淀粉在酸性環(huán)境下可以水解，在淀粉酶的作用下也可以水解．探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉分解作用的實(shí)驗(yàn)一般不用淀粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．據(jù)此分析作答．

解答 解：A、為避免實(shí)驗(yàn)誤差，需要先將各組試管中相應(yīng)的淀粉溶液和淀粉酶溶液的pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合，A正確；
B、酶易受pH的影響，且淀粉在酸性環(huán)境中可以水解，所以pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性不相同，B錯(cuò)誤；
C、pH為13的試管調(diào)到PH為7后，淀粉酶已經(jīng)失活，不能水解淀粉，故淀粉含量基本不變，C正確；
D、淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查酶的特性，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉分解作用的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的完成需中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與
B．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧完整不一定能形成反射
C．感受器由感覺(jué)神經(jīng)末梢組成，效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢組成
D．興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖1為ATP的分子結(jié)構(gòu)圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖1中的A為腺嘌呤，B為腺苷
B．圖1中的化學(xué)鍵①在圖2中很容易形成或斷裂
C．圖2中過(guò)程Ⅱ所需的能量都來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解
D．圖2中催化過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ的酶肯定不是同一種酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于（　　）
A．細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體B．細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
C．細(xì)胞核、葉綠體和線粒體D．細(xì)胞核、線粒體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A．鑒定脂肪時(shí)需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
B．用于鑒定還原性糖的NaOH溶液和CuSO4溶液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
C．鑒定還原性糖時(shí)，要先加入NaOH溶液搖勻后，再加入CuSO4溶液
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的NaOH溶液與CuSO4溶液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．根據(jù)細(xì)胞器的功能推測(cè)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B．心肌細(xì)胞比骨骼肌細(xì)胞具有更多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展與研究方法的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．摩爾根做果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
B．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的胰島素
C．孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程屬于假說(shuō)-演繹法的演繹推理
D．薩頓應(yīng)用類(lèi)比推理法提出“基因在染色體上”這一觀點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例為Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，若該生物進(jìn)行自交，則其后代出現(xiàn)AaBb的概率為（　　）
A．30%B．14%C．24%D．28%

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北棗陽(yáng)白水高中高二暑假開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于寒冷時(shí)體溫穩(wěn)定的敘述，正確的是（ ）

A．寒冷時(shí)，代謝增強(qiáng)與多種激素有關(guān)

B．皮膚所散失的熱量都是對(duì)生命活動(dòng)無(wú)意義的熱

C．寒冷時(shí)經(jīng)皮膚所散失的熱量少于高溫環(huán)境

D．寒冷時(shí)酶活性增強(qiáng)，因而代謝加快

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