2.組成蛋白質(zhì)的單體是( 。
A.葡萄糖B.核苷酸C.磷脂D.氨基酸

分析 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:,通式表明,每種氨基酸分子至少都有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.

解答 解:蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸.
故選:D.

點評 本題考查蛋白質(zhì)的組成,意在考查考生識記所列知識點的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a﹣i表示物質(zhì)循環(huán)的過程,請據(jù)圖回答:

(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是 ,碳在生物群落內(nèi)傳遞特點是 (填單向或雙向)。

(2)大氣中CO2的主要來源是 。

(3)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息。

這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.水在生物體及細胞內(nèi)生命活動中具有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.代謝活動的強度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值有關(guān)
B.生物體內(nèi)出現(xiàn)水分過多或過少會影響新陳代謝活動
C.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
D.糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)在其徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)將洋蔥根尖的研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并水浴加熱,試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明根尖中含有還原糖(物質(zhì)).在做脂肪的檢測和觀察實驗中,50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)將各種細胞器分離出來,常用的方法是差速離心法. 生物膜是以磷脂雙分子層為基本支架.
(3)鑒別動物細胞的死活,常用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染上藍色,而活的動物細胞不著色,所利用的原理是活細胞的細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:
時間/天細胞無核部分的存活個數(shù)細胞有核部分的存活個數(shù)
18179
26278
32077
4074
5067
6065
(1)此實驗可用以說明細胞核的什么功能?控制代謝;簡要描述細胞核發(fā)揮該功能的主要途徑通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,指導有關(guān)結(jié)構(gòu)蛋白或酶蛋白的合成,進而控制細胞代謝
(2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%~35%的細胞死亡率,其原因是①實驗操作使部分細胞損傷,進而導致其中一些細胞死亡;②部分細胞的正常衰老、凋亡.
(3)培養(yǎng)一天后的結(jié)果,是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核的生活力強?為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果?不能.培養(yǎng)一天后的結(jié)果差異,應(yīng)是統(tǒng)計誤差,由統(tǒng)計的樣本不夠大造成
(4)細胞核的作用既然如此重要,那么你能針對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎?
為紅細胞含有大量的血紅蛋白提供必要的空間,以加強血紅蛋白對氧氣的運輸.或紅細胞在形成時,其代謝程序已由有核的造血干細胞確定,等等(其他合理答案亦可).
(5)這樣設(shè)置的兩組實驗,其方法被稱為對比實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在一定時間內(nèi)讓某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在右圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位.請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中⑦是分泌蛋白;①的功能是將氨基酸合成蛋白質(zhì)(肽鏈);在②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工成糖蛋白;③來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)⑦在[④]高爾基體中形成成熟蛋白.⑤來自高爾基體.
(3)用標號表示⑦的運輸過程:②→③→④→⑤→⑥.
(4)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性.
(5)⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[⑧]線粒體供給的.
(6)此動物細胞對⑦具有合成、分泌的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.小麥細胞中,由A、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)圖中⑨名稱是羧基,①名稱是氨基.圖中代表肽鍵的序號為③寫出其中1個即可).
(2)該化合物是由4個氨基酸分子失去3個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫脫水縮合.
(3)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示胰島細胞合成和分泌胰島素的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細胞內(nèi)它的合成場所是[1]核糖體,開始形成蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的場所是[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng),在[3]高爾基體中形成成熟蛋白質(zhì).
(2)胰島素從開始合成到分泌出細胞,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)(填標號)1→2→3→5 
(3)由此可看出,細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性.
(4)此圖說明細胞內(nèi)的各種細胞器在結(jié)構(gòu)和功能上是既有分工又相互配合.

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