A. | 試管1 | B. | 試管2 | C. | 試管3 | D. | 試管4 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:在黑暗條件下,試管內葉片不能進行光合作用,只能進行呼吸作用.植物細胞有氧呼吸是指細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.
解答 解:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,把光能轉變成化學能,釋放出氧氣并儲存能量的過程,圖中都是在黑暗條件下,所以試管內葉片不能進行光合作用,只進行呼吸作用.試管1、2、3中都有葉片,所以有氧呼吸都消耗氧氣,而試管4中沒有葉片,沒有消耗氧氣,所以氧氣含量最多.
故選:D.
點評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第二次分裂后期 | B. | 有絲分裂后期 | ||
C. | 受精卵發(fā)育過程中 | D. | 減數(shù)第一次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸進入肝細胞 | B. | 紅細胞在清水中吸水膨脹 | ||
C. | 葡萄糖在細胞內氧化分解 | D. | 胰島素和細胞膜上的受體結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉 | |
B. | 圖中共有4個完整的突觸 | |
C. | 在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化 | |
D. | 在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮日庳,并在f點可測到電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蘭花可在沒有這種蛾類的區(qū)域正常繁衍 | |
B. | 該蘭花與這種蛾類在相互選擇中共同進化 | |
C. | 突變和基因重組決定了這種蘭花的進化方向 | |
D. | 蛾類的細長口器是為適應環(huán)境而出現(xiàn)的變異 |
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A. | 4 種 | B. | 6 種 | C. | 12 種 | D. | 18 種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 | |
B. | 細胞缺氧時細胞質基質中不能合成ATP | |
C. | 細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉化加快 | |
D. | 細胞中需要能量的活動都是由ATP直接提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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