20．如圖是酶活性影響因素相關(guān)的曲線(xiàn)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．據(jù)圖可知酶的最適溫度為M，最適pH為8
B．圖中所示反應(yīng)溶液中pH的變化不影響酶作用的最適溫度
C．溫度偏高或偏低，酶活性都會(huì)明顯降低
D．0℃時(shí)酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

分析 分析曲線(xiàn)圖：圖示表示溫度、PH值對(duì)酶活性的影響．底物剩余量越多，表示酶的活性越大低．圖中虛線(xiàn)對(duì)應(yīng)的溫度是該酶的最適溫度；PH從5-6時(shí)，酶的活性逐漸增強(qiáng)；PH從6-7時(shí)，酶的活性逐漸降低．

解答 解：A、在不同PH值條件下，酶的最適溫度不變，據(jù)圖可知酶的最適溫度為M，但是該實(shí)驗(yàn)的組別太少，無(wú)法得出最適pH為8的結(jié)論，A錯(cuò)誤；
B、圖中所示反應(yīng)溶液中，不同pH的變化不影響酶作用的最適溫度，B正確；
C、看圖可知溫度偏高或偏低，酶活性都會(huì)明顯降低，使反應(yīng)速度減慢，C正確；
D、低溫抑制酶的活性，但是酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查影響酶活性的因素，意在考查考生分析曲線(xiàn)圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問(wèn)題的能力和得出正確結(jié)論的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

挪威科學(xué)家最新的研究顯示，氣候變暖將提高人類(lèi)患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌（宿主為嚙齒動(dòng)物）引起的，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征。科學(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說(shuō)法正確的是

A．外毒素是一種抗原，能引起人體的非特異性免疫反應(yīng)

B．抗毒素是一種抗體，是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子

C．外毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

D．該免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，則下列敘述正確的是

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

C．若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則b為脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的有（　�。�
A．探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液作底物
B．在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型
C．色素的提取和分離--提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇過(guò)量，紙層析時(shí)色素帶顏色將變淺
D．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，若溶液能使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變綠再變黃，則說(shuō)明溶液中產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖一表示某動(dòng)物體內(nèi)（2N=4）的一個(gè)體細(xì)胞A細(xì)胞分裂的簡(jiǎn)單過(guò)程圖，BCDEF表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象；圖二為細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中核DNA、染色體、染色單體的含量變化．

（1）圖一中，細(xì)胞A→細(xì)胞C的細(xì)胞分裂方式屬于有絲分裂分裂，細(xì)胞B中有4對(duì)同源染色體．
（2）圖一中，細(xì)胞E產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)是極體，細(xì)胞B和細(xì)胞D中核DNA數(shù)量之比是1：1．上述細(xì)胞示意圖中，移向細(xì)胞兩極的染色體一定相同的是細(xì)胞BE（填標(biāo)號(hào)）．（不考慮基因突變和交叉互換）
（3）圖二中的①代表核DNA（填“核DNA”、“染色體”或“染色單體”），圖一中的細(xì)胞E可用圖二中d時(shí)期表示（填標(biāo)號(hào)）．導(dǎo)致該動(dòng)物減數(shù)分裂產(chǎn)生不同類(lèi)型配子的原因，一般發(fā)生在圖二中的c時(shí)期（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列敘述正確的是（　�。�
A．生物進(jìn)化的判斷標(biāo)準(zhǔn)是形成了新的物種
B．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型
C．判別兩種群為不同物種的標(biāo)志是有地理隔離
D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境
B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
C．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治
D．動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)
B．生物膜系統(tǒng)是許多重要化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所
C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一模一樣的
D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，常作為防治害蟲(chóng)的菌劑．由于白僵菌對(duì)除草劑草丁膦敏感，且殺死害蟲(chóng)的能力較弱，科研人員對(duì)其進(jìn)行基因工程改造，流程如圖所示．

（1）從蘇云金芽孢桿菌中獲取的毒蛋白基因，通過(guò)PCR技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增．該擴(kuò)增過(guò)程需要兩種引物，所需添加的酶是熱穩(wěn)定的DNA聚合酶．
（2）圖中形成重組質(zhì)粒1過(guò)程需要的限制酶是NcoI、BamHI，其作用是破壞DNA分子中的磷酸二酯鍵．
（3）將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入經(jīng)Ca2+處理成為感受態(tài)的白僵菌．一段時(shí)間后用含有草丁膦的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得含有Bar基因的重組白僵菌．
（4）科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上，以此飼喂饑餓處理的害蟲(chóng)，記錄單位時(shí)間內(nèi)的死亡害蟲(chóng)數(shù)，以判斷重組白僵菌的殺蟲(chóng)效果．

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