4.某校高一某班的某次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受了不同程度的破壞,但可見(jiàn)部分,如圖,據(jù)此解答下列問(wèn)題:

(1)求分?jǐn)?shù)在[50,60]的頻率及全班人數(shù);
(2)求分?jǐn)?shù)在[80,90]之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高.

分析 (1)由直方圖在得到分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率,求出全班人數(shù);
(2)由莖葉圖求出分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的人數(shù),進(jìn)一步求出頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高

解答 解:(1)分?jǐn)?shù)在[50,60]的頻率為0.008×10=0.08.
由莖葉圖知,分?jǐn)?shù)在[50,60]之間的頻數(shù)為2,所以全班人數(shù)為$\frac{2}{0.08}$=25.
(2)分?jǐn)?shù)在[80,90]之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4,
頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高為$\frac{4}{25}$÷10=0.016.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了莖葉圖和頻率分布直方圖;關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)莖葉圖和頻率分布直方圖,從中獲取需要的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.M1=M2=$\overline x$B.M1=M2<$\overline x$C.M1<M2<$\overline x$D.M2<M1<$\overline x$

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19.若$\overrightarrow{a}$=(2,-3),則與向量$\overrightarrow{a}$垂直的單位向量的坐標(biāo)為(  )
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9.在△ABC中,B=30°,AB=$\sqrt{3}$,AC=1,則△ABC的面積是( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{4}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.$\sqrt{3}$或$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$或$\frac{\sqrt{3}}{4}$

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16.把a(bǔ),b,c,d排成形如$({\begin{array}{l}a&b\\ c&d\end{array}})$的式子,稱(chēng)為二行二列矩陣,定義矩陣的一種運(yùn)算該$({\begin{array}{l}a&b\\ c&d\end{array}}).({\begin{array}{l}x\\ y\end{array}})=({\begin{array}{l}ax+by\\ cx+dy\end{array}})$,運(yùn)算的幾何意義為:平面上的點(diǎn)(x,y)在矩陣$({\begin{array}{l}a&b\\ c&d\end{array}})$的作用下變換成點(diǎn)(ax+by,cx+dy).
(1)求點(diǎn)(2,3)在$({\begin{array}{l}0&1\\ 1&0\end{array}})$的作用下形成的點(diǎn)的坐標(biāo).
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13.函數(shù)f(x)=-$\frac{1}{3}$x3+x2在區(qū)間[0,4]上的最大值是( 。
A.0B.-$\frac{16}{3}$C.$\frac{4}{3}$D.$\frac{16}{3}$

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