A. | 藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,細胞中都含有葉綠素 | |
B. | 藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁,其成分也相同 | |
C. | 這兩類細胞都具有核糖體,是“生產(chǎn)蛋白質的機器”,其形成都與核仁有關 | |
D. | 這兩類生物的細胞呼吸的方式都為有氧呼吸,是因為它們都有線粒體 |
分析 1、真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、藍藻是原核生物,沒有葉綠體,含有葉綠素和藻藍素;小麥是真核生物,含有葉綠體,葉綠體內含有葉綠素和類胡蘿卜素,都能夠進行光合作用,都是自養(yǎng)生物,A正確;
B、這兩類細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁,但細胞壁的成分有差異(甲細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,乙細胞壁的主要成分是肽聚糖),B錯誤;
C、藍藻是原核生物,原核生物沒有核仁,其核糖體的形成和核仁無關,C錯誤;
D、藍藻是原核生物,原核生物沒有線粒體,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結合小麥和藍藻細胞結構模式圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能列表比較兩者,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
關于植物激素作用的敘述,正確的是
A.生長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠抑制種子萌發(fā)
C.赤霉素能夠促進莖的伸長 D.乙烯可用于誘導產(chǎn)生無籽果實
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物細胞之間是通過什么結構相互連接,以實現(xiàn)信息交流
A.紡錘絲
B.兩個細胞的細胞膜接觸
C.微絲
D.胞間連絲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若丁發(fā)生在丙細胞形成過程中,最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有8種 | |
B. | 圖甲細胞中含有四個染色體組,其間期細胞中的染色體有一半來自該動物的父本 | |
C. | 乙細胞表示次級精母細胞或第一極體,乙細胞內無同源染色體 | |
D. | 若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,①和②一定發(fā)生了染色體畸變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促甲狀腺激素分泌量增多 | |
B. | 耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強 | |
C. | 促甲狀腺激素釋放激素分泌量增多 | |
D. | 甲狀腺的分泌功能旺盛 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 蛋白質分子是最基本的生命系統(tǒng) | |
C. | 病毒不是獨立的生命系統(tǒng) | |
D. | 單細胞生物體,它的一個細胞就是一個生命系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌通過無絲分裂進行增殖 | |
B. | 藍藻細胞在葉綠體內產(chǎn)生氧氣 | |
C. | 乳酸菌在細胞質基質中產(chǎn)生二氧化碳 | |
D. | 硝化細菌可在擬核區(qū)轉錄出信使RNA |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com