5.函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2-ln x的單調(diào)遞減區(qū)間為(  )
A.(0,1)B.(0,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-1)和 (0,1)

分析 求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

解答 解:函數(shù)的定義域是(0,+∞),
y′=x-$\frac{1}{x}$=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$,
令y′<0,解得:0<x<1,
故函數(shù)在(0,1)遞減,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)都在球O的表面上,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,PA=2,AB=BC=1,則球O的表面積為( 。
A.$\sqrt{6}$πB.C.24πD.2$\sqrt{6}$π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的圖象的一部分如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x$∈[\frac{1}{3},2]$時(shí),求函數(shù)y=f(x-1)+f(x+1)的最大值與最小值及相應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知A-BCD為正四面體,則其側(cè)面與底面所成角的余弦值為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{2}$D.$\frac{2\sqrt{2}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=ln(x+m)-x(m為常數(shù))在x=0處取得極值.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的取值;
(Ⅱ)求當(dāng)x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞)時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)-x2的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,兩條公路AP與AQ夾角A為鈍角,其正弦值是$\frac{3}{5}$.甲乙兩人從A點(diǎn)出發(fā)沿著兩條公路進(jìn)行搜救工作,甲沿著公路AP方向,乙沿著公路AQ方向.
(1)當(dāng)甲前進(jìn)5km的時(shí)候到達(dá)P處,同時(shí)乙到達(dá)Q處,通訊測(cè)得甲乙兩人相距$\sqrt{58}$km,求乙在此時(shí)前進(jìn)的距離AQ;
(2)甲在5公里處原地未動(dòng),乙回頭往A方向行走至M點(diǎn)收到甲發(fā)出的信號(hào),此時(shí)M點(diǎn)看P、Q兩點(diǎn)的張角為$\frac{3π}{4}$(張角為∠QMP),求甲乙兩人相距的距離MP的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=x2-ax,x∈R,其中a>0.
(1)若函數(shù)f(x)在R上的最小值是-1,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若存在兩個(gè)不同的點(diǎn)(m,n),(n,m)同時(shí)在曲線f(x)上,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.若實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{y≥0}\\{x+y≤4}\end{array}\right.$則z=2x+y的最大值是8.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.(1-$\frac{1}{{x}^{2}}$)(1+x)6展開(kāi)式中x2的系數(shù)為(  )
A.-15B.0C.15D.30

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同步練習(xí)冊(cè)答案