下列有關(guān)蕨類植物的敘述中，正確的是（　�。�
A、蕨類植物一般用孢子繁殖
B、蕨類植物有真正的根、莖、葉和花
C、蕨類植物必須生活在水中
D、蕨類的生殖已經(jīng)脫離了水的限制
考點：蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系
專題：
分析：此題考查的是蕨類植物的主要特征，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收水和無機鹽，并且體內(nèi)開始有了輸導(dǎo)組織，思考答題．
解答： 解：A、蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，故A正確；
B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，沒有花，枝有孢子球，故B錯誤；
C、蕨類植物生活在陰暗潮濕的陸地上，故C錯誤；
D、蕨類植物生殖離不開水，所以生活在陰暗潮濕的陸地上，故D錯誤．
故選：A
點評：蕨類植物的主要特征是考試的重點，注意掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色顆粒．下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（　�。�
A、有細胞結(jié)構(gòu)
B、對外界剌激有反應(yīng)
C、體小呈綠色
D、能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物基本特征的是（　�。�
A、生物的生活都需要營養(yǎng)
B、（病毒除外）生物都是由細胞構(gòu)成的
C、生物都能對外界刺激做出快速反應(yīng)
D、生物都能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列幾種細菌、真菌分別用于哪些方面，請用連線表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：

出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，一般能自行凝固止血，是靜脈出血．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

人感染上蛔蟲的途徑是（　�。�
A、幼蟲鉆入皮膚
B、感染性卵隨食物進入人體
C、通過同居的衣被帶蟲卵感染
D、蚊子咬人感染

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲型H1N1流感病毒的營養(yǎng)方式是（　�。�
A、腐生B、寄生C、自養(yǎng)D、共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

成蛙的呼吸器官是（　�。�
A、外鰓B、內(nèi)鰓
C、外鰓和內(nèi)鰓D、皮膚和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究綠色植物的光合作用，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分分界清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：
 
．你的方案是利用了植物的哪項生理活動？
 
．
（2）把排除了葉片中原有淀粉的實驗裝置放到陽光下，4-6小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理，目的是
 
，用清水把葉片漂洗后滴加碘液，觀察葉片顏色變化．
（3）比較葉片A綠色部分和B的綠色部分的實驗結(jié)果，說明
 
．實驗中滴加碘液的目的是
 
．
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)透明塑料袋的內(nèi)表面有很多水珠，這些水分是由植物體內(nèi)的
 
運輸?shù)�，運輸?shù)膭恿χ饕獊碜杂谥参锏?div id="yehatim" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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