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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)課程改革,初三年級(jí)設(shè)罝了A,B,C,D四門不同的拓展性課程(每位學(xué)生只選修其中一門,所有學(xué)生都有一門選修課程),學(xué)校摸底調(diào)査了初三學(xué)生的選課意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,問(wèn)該校初三年級(jí)共有多少學(xué)生?其中要選修B、C課程的各有多少學(xué)生?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有、三個(gè)居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購(gòu)物超市,使超市到三個(gè)小區(qū)的距離相等,則超市應(yīng)建在(

A.在∠A、∠B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處

B.ACBC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處

C.AC、BC兩邊高線的交點(diǎn)處

D.ACBC兩邊中線的交點(diǎn)處

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠CAB=DBA,再添加一個(gè)條件,不一定能判定ABC≌△BAD的是(  )

A. AC=BDB. 1=2C. AD=BCD. C=D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,長(zhǎng)方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠DCB=∠D90°,ADBC6ABCD10.點(diǎn)E為射線DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿直線AE翻折得△ADE

1)當(dāng)D′點(diǎn)落在AB邊上時(shí),∠DAE   °;

2)如圖2,當(dāng)E點(diǎn)與C點(diǎn)重合時(shí),DCAB交點(diǎn)F,

①求證:AFFC;②求AF長(zhǎng).

3)連接DB,當(dāng)∠ADB90°時(shí),求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),連接PAPB,PC,以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ

(1) 觀察并猜想APCQ之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2) PAPBPC=345,連接PQ,試判斷PQC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2,0,6,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為

1)填空: ;

2)點(diǎn)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).

①設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,請(qǐng)用含有的算式分別表示出;

②在①的條件下,的值是否隨著時(shí)間的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:∠AOB90°,OC平分∠AOB,點(diǎn)P在射線OC上.點(diǎn)E在射線OA上,點(diǎn)F在射線OB上,且∠EPF90°.

1)如圖1,求證:PEPF;

2)如圖2,作點(diǎn)F關(guān)于直線EP的對(duì)稱點(diǎn)F′,過(guò)F′點(diǎn)作FHOFH,連接EF′,FHEP交于點(diǎn)M.連接FM,圖中與∠EFM相等的角共有   個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某開(kāi)發(fā)區(qū)有一塊四邊形的空地ABCD,如圖所示,現(xiàn)計(jì)劃在空地上種植草皮,經(jīng)測(cè)量∠A=90°,AB=3mBC=12m,CD=13mDA=4m,若每平方米草皮需要200元,問(wèn)要多少投入?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為2的正方形ABCDEAB的中點(diǎn),P在射線DC上從D出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)PPFDE,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為__________秒時(shí),以點(diǎn)P、FE為頂點(diǎn)的三角形與AED相似

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,邊ABAC的垂直平分線分別交BCE、F,若∠EAF90°,AF3,AE4

1)求邊BC的長(zhǎng);(2)求出∠BAC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案