2009年全國名校高三模擬試題分類匯編
立體幾何
一、選擇題
1、(遼寧省大連市第二十四中學2009屆高三高考模擬)在半徑為
A.
答案:C
2、(山東省平邑第一中學2009屆高三元旦競賽試題)設是空間三條直線,是空間兩個平面,則下列命題中,逆命題不成立的是 ( )
A.當時,若,則
B.當時,若,則
C.當,且c是a在內的射影時,若,則
D.當,且時,,則
答案:B
3、(陜西省西安鐵一中2009屆高三12月月考)如圖,正三棱柱ABC―A1B
A. B. C. D.
答案:B
4、(廈門市第二外國語學校2008―2009學年高三數(shù)學第四次月考)設是兩條直線,是兩個平面,則的一個充分條件是
(A) (B)
(C) (D)
解析:選C,A、B、D的反例如圖.
5、(廈門市第二外國語學校2008―2009學年高三數(shù)學第四次月考)將正三棱柱截去三個角(如圖1所示分別是三邊的中點)得到幾何體如圖2,則該幾何體按圖2所示方向的側視圖(或稱左視圖)為( A )
(解析)解題時在圖2的右邊放扇墻(心中有墻),可得答案A.
6、(廈門市第二外國語學校2008―2009學年高三數(shù)學第四次月考)如圖,在長方體ABCD-A1B
A. B. C. D.
解:連與交與O點,再連BO,則為BC1與平
面BB1D1D所成角.
,,
7、(重慶市大足中學2009年高考數(shù)學模擬試題)如圖,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,∠DAB=600,E為AB的中點。將△ADE與△BEC分別沿ED、EC向上折起,使A、B重合于點P,則三棱錐P-DCE的外接球的體積為( )
A. B. C. D.
答案:C 由題意知P-CDE是棱長為1的正四面體,設球的半徑為R,則R=.
8、(2009屆福建省福鼎一中高三理科數(shù)學強化訓練綜合卷一)在正方體中,是的中點,則異面直線與所成的角的余弦值是( )
A. B.
C. D.
答案:C
9、(四川省成都市高中數(shù)學2009級九校聯(lián)考)在正四面體P-ABC,已知M為AB的中點,則PA與CM所成角的余弦值為( )
(A) (B) (C) (D)
答案:B
10、(四川省成都市高中數(shù)學2009級九校聯(lián)考)設α、β 為兩個不同的平面, l、m為兩條不同的直線,且, ,有如下的兩個命題:①若∥,則;②若⊥,則⊥.那么( )
(A) ①是真命題,②是假命題 (B) ①是假命題,②是真命題
(C) ①②都是真命題 (D) ①②都是假命題
答案:D
11、(四川省成都市2009屆高三入學摸底測試)如圖,在正方體中,若E是AD的中點,則異面直線與所成角的大小是
(A) (B) (C) (D)
答案:D
12、(四川省成都市2009屆高三入學摸底測試)已知兩條不同的直線、,兩個不同的平面、,則下列命題中的真命題是
(A)若,,則
(B) 若∥,,則
(C)若∥,∥,∥,則∥
(D) 若∥,,,則∥
答案:A
13、(湖北省武漢市教科院2009屆高三第一次調考)已知直線、,下列命題中的真命題是 ( )
A.如果、;
B.如果、;
C.、;
D.、;
答案:D
14、(湖北黃陂一中2009屆高三數(shù)學綜合檢測試題)已知直線與平面滿足,和,則有
A.且 B.且 C.且 D.且
答案:A
15、(安徽省潛山縣三環(huán)中學2009屆高三上學期第三次聯(lián)考)是兩個不重合的平面,在下列條件中,可判斷平面平行的是 ( )
(A)是平面內兩條直線,且
(B)內不共線的三點到的距離相等w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(C)都垂直于平面
(D) 是兩條異面直線,,且
答案:D
16、(四川省成都市高2009屆高中畢業(yè)班第一次診斷性檢測)已知m、n是兩條不重合的直線,α、β是兩個不重合的平面,下列命題中正確的是
A、若m∥α,n∥β,α∥β,則m∥n B、若m∥n,nÌα,m(/α,則m∥α
C、若α⊥β,m⊥α,則m∥β D、若m⊥α,nÌβ,m⊥n,則α⊥β
答案:B
17、(四川省成都市高2009屆高中畢業(yè)班第一次診斷性檢測)如圖,在平行六面體ABCD-A1B
A、1 B、
C、 D、
答案:B
18、(江西省崇仁一中2009屆高三第四次月考)設a,b,c是空間三條直線,,是空間兩個平面,則下列命題中,逆命題不成立的是( )
A. 當時,若⊥,則∥
B. 當,且是a在內的射影時,若b⊥c,則a⊥b
C.當時,若b⊥,則
D.當,且時,若c∥,則b∥c
答案:C
19、(江西省崇仁一中2009屆高三第四次月考)已知三棱錐中,,點、分別在、上,使面,則平面與平面所成的二面角的正弦值為 ( )
A. B。 C。 D。
答案:B
20、(遼寧省大連市第二十四中學2009屆高三高考模擬)設l,m,n表示三條直線,α,β,γ表示三個平面,給出下列四個命題:
①若l⊥α,m⊥α,則l∥m;
②若mβ,n是l在β內的射影,m⊥l,則m⊥n;
③若mα,m∥n,則n∥α;
④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β. 其中真命題為 ( )
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.③④
答案:A
21、(四川省成都市高中數(shù)學2009級九校聯(lián)考)設地球的半徑為,若甲地位于北緯東經,乙地位于南緯東經,則甲、乙兩地的球面距離為 ( )
(A) (B) (C) (D)
答案:D
22、(四川省成都市高中數(shù)學2009級九校聯(lián)考)三條射線OA、OB、OC兩兩成角600則直線OA與平面OBC的成角為( )
(A)600 (B)450 (C) (D)
答案:C
23、(四川省成都市高中數(shù)學2009級九校聯(lián)考)已知正方形ABCD折成直二面角A-BD-C則二面角B -CD-A的大小為( )
(A)600 (B)450
(C) (D)
答案:D
24、(四川省成都市高中數(shù)學2009級九校聯(lián)考)已知直線經過
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
答案:B
25、(廣東省恩城中學2009屆高三上學期模擬考試)半徑為
A.
答案:D
26、(廣東省高明一中2009屆高三上學期第四次月考)在正方體中,為的棱的中點,則異面直線與所成角的余弦值是
A. B. C. D.
答案:D
29、(河南省實驗中學2008-2009學年高三第一次月考)若三棱錐的頂點S在底面上的射影H恰好是底面三角形的三條高的交點,則三棱錐必有
A.三條側棱長相等 B.三個側面與底在所成的二面角相等
C.三條側棱分別與它相對的棱垂直 D.一定是正三棱錐
答案:C
30、(廣東省湛江師范學院附中2009年高考模擬試題)已知直線是異面直線,直線分別與都相交,則直線的位置關系
A.可能是平行直線 B.一定是異面直線
C.可能是相交直線 D.平行、相交、異面直線都有可能
答案:C
31、(福建省莆田第四中學2009屆第二次月考)已知直線及平面,下列命題中的假命題是 ( )
A. 若,,則 B. 若,,則
C. 若,,則 D. 若,,則
答案:D
32、(四川省萬源市第三中學高2009級測試)平面∩面=,直線l∥,l∥ ,則( )
A.∥l B.⊥l C.m與l異面 D.m與l相交
答案:A
33、(四川省萬源市第三中學高2009級測試)給出下列四個命題:①過平面外一點與該平面成的直線有無數(shù)條;②一條直線與兩個平面都垂直,則這兩個平面互相平行;③過空間任意一點有且只有一個平面與兩異面直線都平行;④半徑為R的球與正方體六個面都相切,則球心到正方體的一個頂點的距離是。其中正確命題的個數(shù)為( )
A.1 B.
答案:B
34、(天津市漢沽一中2008~2008學年度第五次月考)三棱錐D―ABC的三個側面分別與底面全等,且AB=AC=,BC=2,則二面角A―BC―D的大小為
A. 300 B. 450 C.600 D.900
答案:D
35、(四川省成都七中2009屆高三零診模擬考試)已知a,b是兩條不同直線,M,N是兩個不同平面,有如下命題:①若M∥N,a⊥M,b⊥N,則a∥b;②若a⊥b,a⊥M,bM,則b∥M;③若a⊥N,M⊥N,則a∥M;④若a⊥b,a⊥M,b⊥N,則M⊥N.其中正確命題的個數(shù)有( )
A.1個 B.2個 C. 3個 D. 4個
答案:C
36、(四川省成都市新都一中高2009級數(shù)學理科12月考試題)已知A、B兩地位于北緯45o的緯線上,且兩地的經度之差為90o,設地球半徑為Rkm,則時速為20km的輪船從A地到B地,最少需要的小時數(shù)是 ( 。
A、 B、 C、 D、
答案:B
37、(四川省成都市新都一中高2009級數(shù)學理科12月考試題)如圖,正方體中,在面上一動點P,到和BC的距離相等,則P點的軌跡是下圖中的
A B C D
答案:D
38、(安徽省巢湖市2009屆高三第一次教學質量檢測)下列命題不正確的是( )
A.為垂足,且與不重合,則為與平面所成的角
B.則為二面角α-l-β的平面角
C.為垂足,則為直線到平面的距離
D.,則為平面α與平面β的距離
答案:C
39、(棗莊市?理科)已知m,n是不重合的直線,是不重合的平面,給出下列命題:
①若;
②若;
③如果是異面直線,則相交;
④若
其中正確命題的個數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:B
41、(臨沂高新區(qū)?理科)如圖,三棱錐P-ABC中,PA=PB=PC且△ABC為正三角形,M、N分別是PB、PC的中點若截面AMN⊥側面PBC,則此棱錐側面PBC與底面ABC所成二面角的余弦值是
A.2n
B.
C.
D.
答案:D
42、(鄆城實驗中學?理科)正方體中,、、分別是、、的中點.那么,正
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